晚休息，杨民将卡给单独将卡给考评组，给张卡考虑刘股长档次，因张才考公务员，本挣钱少，校机少，或许校根本给表示，此，必般。
果，张拿卡候“谢谢”两字很遍，眼光难，机，确很少。
二午吃饭候，副校长陈校长打电话，请杨民陪谢局长吃饭，很奇怪，酒桌，刘股长张杨民甚，敬酒次数脸表领导完全。
谢局长倒很注，聊候照顾两均衡。
送走考评组，杨民始积极联系计财给校拨期末经费，批四万元，笔钱易，杨民反复考虑，次花完，期资金比较紧张，公经费何拨未知数，保证校正常运转预算外资金，借助笔钱给老师津贴。
正做腊制品候，校让伙食团拿五十元钱，印票，让老师镇肉铺买肉。
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杨民任办公室，任管工工，兼任校工主席，杨民问何打算，任：“校再补贴五十元，让老师买吧。”
杨民：“伙食团往给校政领导表示吗，今表示，全部给老师，每老师百五十元，买，找伙食团负责。”
杨民计算，伙食团给校长、任杜强送钱三仟，今，份钱，伙食团问题。
末工重点，杨民让层干部各其，老师综合考核细则、政考核办法让刘志明尽快制定，利间职工，将东西制度化。
教比较放，马永明担任教导主任，两沟通障碍，考虑东西方很快理解并贯彻落实，教秩序很，论老师，期末考试准备很充分。
周四午，任达打电话，农乐边买东西，让吃，杨民晚辅导，五点，散步走。
方玉母亲带楼房间，间屋专门改造放农乐各珍贵食品，各铝皮柜很，方玉母亲指张旧木桌东西：“校老师长送东西，接，放走，十收东西，忙，给，今才机。”
杨民满满桌堆放东西，酒、产山珍、干腊制品、野味，至少五六十份东西啊，方姐将张纸递给：“登记每次收东西送况。”
杨民知怎突收礼品，东西、清单，逐渐明白，知经常招待各类领导，认或许股东。
长请客偶尔送孩校，专门校长办公室聊聊，杨民其实很长很接触，知法，使校与长沟通更方便，，长常请朋友、亲戚吃饭，民华农乐，始注，，知向暗示。
况确需，农乐正规经营，且坑，懂、知啥思。
次况，礼品，收，且东西送方，明经营据点吗，且东西，收，再退回难度太，校层干部，老师，长，论何精力。
且退回，或许被认另类，校政老师间难免工反隔阂。
杨民楼，见两桌吃饭，楼休息再，方玉房间，坐方玉写业张桌旁，拿机打电话给李艳，刚坐，却见方玉桌块玻璃放几张照片，其张，居。
张照片杨民点印象，，效果，杨民思考很久，终次校做德育宣传候，展板张照片，应该两三，张照片却。
照片边缘，居很排英文“I love you”，杨民紧，点害怕，法，相危险，方玉分，习问题，咋办？
正思考，方玉母亲敲门，：“杨校长，吃饭。”
杨民边吃边今两问题，：“任哥，方姐，送东西法帮卖，实卖掉东西折钱，争取期末结束少钱。”
两点点头，觉东西太，杨民制货，早准备，且很，东西觉卖办法。
“任哥，方姐，卖钱，办法奖励给考试考，，立校长基金，专门进奖励，钱，方。”杨民突思路让突高兴。
“老弟，，别送给东西，，觉吧，很亲戚朋友，回吗，李艳，东西相充公，觉。”方玉母亲显舍。
“任哥、方姐，挣钱，挣安理，比李艳投资，虽冲，怕啊，因味、质量、价格比较啊，挣钱应该。收礼，挣钱，本钱，拿更安。”
“老弟，服，认法，期间东西愁卖，帮消，步将钱全部交给，，校长基金，首先两仟元赞助。”任达。
杨民点点头，笑：“，笔基金很途啊。”