李萍渐渐明白，点头头，“很正确，理点接受.”
“李主任，锻炼啊，教师吵架，骂，做思准备。(/吞噬网 )”
“杨校长，别吓，逃兵算。”
“逃兵容易，间再给，吗，果，由找秦教师谈话。”
其实杨明将秦光明，给秦芳，李艳公司少找秦芳麻烦，秦芳，定建设局途，因文凭高、工努力，点处，给带很途。
秦光明任初三级组组长，今连续三爆炸性新闻让石门教师足吹牛瘾，揣测杨民执政思路，谁理型东西。
据曹老师与伙校老师坐办公室实杨民挣红耳赤候劝：“别争，路，快速提高教质量路。”
杨民佩服理解法，晚政吃饭喝酒候，杨民觉真正理解法任，马永明李萍提示才真正懂。
法其实高深，其主位置关系，谓屁股决定脑袋理，杨民位置，背水战位置，果快速绩，果关系搞，长期扎根石门，真，话，杨民定早气死。
，，杨民虽乎很东西，甚至别态度，很少记仇，连徐曼丽，少恨。
马永明副校长，杨民突觉轻松，二报名，办公室备课，且给马永明提供足够空间，回避放东西，马永明做力，并且给施展机。
任等龄领导法完全相反。谓巨细、必躬亲管理理念已适应展。
此电话铃声响，杨民拿，秦芳，知肯定秦光明给秦芳校况。
“杨校长，谢谢？”
“谢，啥，秦芳，帮忙，倒应该谢谢才啊。”
“工，正常，却，周回？回请吃点串串，嫌弃吗？”
“秦芳，吃串串直啥味，思吃，请倒给机，吧，回给电话。”
“定哦。”
李萍任职程，相比较公，老师间知消息，马联肯定与杨民关，两间肯定清楚关系。
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，者始解，政很快将具体程，论任其口，似乎杨民刻提拔李萍思，判断将李萍提拔与杨民紧密联系。
正杨民效果，正将李萍提拔拿政讨论义，果通三校级决定，必给李萍带影响。
李萍马永明解杨民提拔采取办法，其实马永明知，两提拔程，杨民做全考虑，将很全很周。
李萍教导主任，与杨民沟通主电话，知，感谢平常两正常交流表，且杨民专门安排周末让李萍请马永明任吃饭，却因回城参加。
李萍听杨民安排，觉安，问：“民，啥做啊？”
“做很简单，仅利工，利庭，吗，庭才重。”
李萍明白杨民，虽电话，狠狠吻。
周末杨民确回，几项目签字，几新项目进步安排做，，很商集团拿项目，等马做报资料，业务量增加，杨民此觉李艳父亲眼光真。
各项目负责，组团队效率高杨民，觉加班加点，杨民安装监控系统，安全，仅，且解员工工。
建立远程长效连接方式，算校，公司运况，般太，早晚，哪员工加班，才知公司真正需珍惜哪几。
杨民管理很简单，目标任务提，迅速找定位，校管理完全，效率高，连杨民法像。
才周，五项目完，等杨民签字，周五杨民安排工，车赶往县城，马永明，很放，让叶雯雯车回。
杨民将车放校，放任达，既安全，引校老师注或议论，两走近二十分钟才车。
汽车三，色已很暗，半县城，叶雯雯突杨民停车，杨民将车停阔点方，条路虽车，找安全方。
李民停，叶雯雯红脸杨民车，杨民奇怪叶雯雯，问啥，叶雯雯却进座，车门打，叶雯雯：“民哥，点痛。”
杨民马，啥麻烦，坐座，问：“雯雯，咋？”
叶雯雯却突将杨民抱住，将唇紧紧吻杨民，，才：“民哥，亲热。”