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“哥叫啥名字教啥科教质量何”
“哥叫阳辉教数教质量全县老师比知”
果老师杨民老师考调很候偏向男老师因男老师毕竟沒很麻烦比叶雯雯果带孩请假期校安排影响很且老师旦带孩般庭重男老师工激进取很
杨民哪法平淡：“阳灿考核程公平公正像让哥准备试考相信果真金光”
阳灿眼泪流來走近杨民“杨校长哥考几每次因沒关系试候被刷來今再考回城哥嫂离婚杨校长帮帮忙”
杨民沒虽此方影响考核：“阳灿给压力太哥嫂婚姻负责考核公平沒法”
“杨校长话况请杨校长答应昨”阳灿杨民点满眼光吓红脸声
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谓昨杨民知阳灿做真关系阳灿此帮哥真沒话让杨民很难受“阳灿考虑走”
“杨校长话哥哥请定帮帮忙”
“阳灿让哥准备认真考试來找压力反考其需考虑”
阳灿失望眼光杨民知何才让孩减轻负担任何句话或许被另外抓住柄
阳灿拿拖默默拖边拖边忍住难受眼泪流來杨民眼知装來由软怎帮呢
阳灿拖完：“杨校长走”
杨民：“阳灿明早帮擦擦桌”
阳灿点点头：“嗯”
校间凡问考核方案杨民局正制定沒啥具体东西问太杨民让杜喧将考核需东西场准备
十点杨民來局将方案实施办法谢局长做认真讨论谢局长完全法切商量妥杨民：“听冯股长明來”
“來沒安排啊且教育股监察室打算明早临通知”
杨民点点头再话谢局长：“朋友帮忙明來趟免耍威风”
杨民正效果：“谢局來正近校工向汇报來”
杨民晚十点始与明参加考评老师进联系杨民让明早八点十分校议室集
考评员由三部分组部分请专组：由教研室副主任带队由李萍组织蒲红霞、林娟教研室两位教研员组
二部分校考评组由校陈校长负责教务处杜喧、校五任课教师
三部分校长考评杨民打分
三部分杨民单独打分比例占百分十分数虽却比任何组某体
杨民方案明确提两考核组掉高分低分求平均分并沒给考评组宣布
李萍晚六点赶來杨民李艳车车站接打电话将林娟、叶雯雯、蒲红霞接车找离城较远农乐吃饭
因临找农乐位置林娟候才点菜四坐叶雯雯终平静來：“民哥校教师死快点抽间回趟”
李萍接：“啊杨校长忙真应该回趟”
杨民笑：“真回啊间哪空啊”将李艳搂怀“每陪陪艳沒间”
杨民除蒲红霞部分秀爱目坚定信念让关系重新定位
杨民明考核李艳：“艳陪雯雯玩几位点”
两知三考评组知杨民肯定法两觉离杨民三：“明考核定公平公正方案掉高分低分知名字记住果特别差扣分稍微轻点”
杨民茶水桌写名字三点点头蒲红霞声问：“杨哥定公平吗”
“蒲任何公平相考虑必须怎需朋友轻包括李老师向林姐习林姐座金矿少金努力挖掘”