轻老师匆匆忙忙离，场陷入僵持状态，因老师场，群议论声很，，敢乱喊什。
间分秒再，救援员迟迟楼顶，场老师显焦急万分，清楚，楼顶状态更，随做危险举。
死死，况竟惊访问老领导，原本正校园内参观老领导听秘书传递消息，决定亲场，，搞。随，场更。
楼救援员回汇报况，原通向楼顶门被知什给封住，般段法打，果暴力段强进入话，怕引剧烈反应，果堪设。，救援员奈，先退。
本弄，与愿违，惊实太，今计请消防员帮忙，此继续拖延间。
“叫孙鹏男已经找，正路，再耐等啊！”刚才位领导再次喊，已经叫孙鹏男骂数遍。
宁才诚刻关注场内静，偷听救援员汇报，深感头疼。知，孙鹏永远，消防员难保什突况，马。
悄悄离群，注。
门摇摆进太显眼，宁才诚绕圈教楼另边。另边草坪，注力，关注。麻烦楼窗户装铁护栏，宁才诚徒爬二楼，翻窗入内。
，快速度跑六楼，通往楼顶门果关，惜穿墙术，倒省力，此老老实实外翻。六楼翻楼顶感觉绝与楼翻二楼感觉，高度，光紧张感让难度增加少。
宁才诚找间教室，翻窗外，顺墙排水管惊险爬。
吓跳，原站护栏内侧，转眼，竟站护栏。
“骗！根本！全骗！”边哭边喊，身体护栏摇摇欲坠。
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形势急转直，显已经崩溃边缘。其实孙鹏已经找，根据指引，终校外网吧找正玩。直老师告诉目况，才知惹麻烦，哀求老师带，，正合老师。
，孙鹏，消防队员，场校领导急像热锅蚂蚁，停打电话催促消防队方。
楼底越聚越，甚至拿照相机拍摄，校方虽竭力制止，奈拍照越越，阻止变力及。
位喊话领导即便口舌灿若莲花，此此刻况，遍遍重复几句安慰话。
重复话，楼感受其拖延，长间，早，，顿产被愚弄感觉，原本绪稳定，直接爬护栏，吓脏快跳。
宁才诚楼顶竟站护栏缘由。
“骗！骗！”嘴喃喃重复几句，声音渐趋微弱，正众觉绪稳定际，突声喊，“再相信任何！让悔！”
释放命呐喊，双脚蹬护栏纵身跳。
啊！！！
楼围观群顿阵阵尖叫声，数抱热闹理，跳楼听很，亲眼目睹却次，认真跳很少部分，，数理并准备。谁料，刻正跟身边聊正欢，刻真跳，承受力差点吓叫，甚至够象摔落，血花四溅。
喊话领导此刻凉半截，，必定媒体闹沸沸扬扬，分管领导，定难辞其咎。恨死知爱，更恨负责任男。，晚。领导批评，媒体责难，长指责，瞬间，很，头疼欲裂。
胆吓闭眼睛，胆却令震惊已幕！
千钧际，身影飞护栏，抓住胳膊，另悬悬扒护栏，两挂半空！
“靠！两条命啊！”位怜领导，此刻恨爬楼跳，原跳楼够痛苦，突冒怕死，真欲哭泪，“该死消防队！”
刚才跳楼候，群被突其状况惊呆，回神，却更思议，炸锅！
“卧槽！难拍电影啊？怎摄影机！”
“傻吊，找死啊？玩什英雄救！”
“男怎点眼熟，像跟施诗什，难跟腿？”
“哦卖糕！怎乱啊！”
。。。。。。
，半空竟传声嘶力竭哭喊声。
“救命啊！快救！死啊！”
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