翻三级语文册，配合教案，今午堂语文课应该讲二十六课《五星红旗》，者李含冰。
“请将课本翻108页。”借孩翻书间，始目十阅读篇课文。
课文很短，三十秒左右间通读遍，感觉特吐。
者脑残傻逼啊，论逻辑性真实性全尼玛木啊，且太明显错误。咱教孩爱呗，至拿东西啊，真孩白痴啊？特跟拿《金瓶梅》类书籍教幼孩认字理。效果，反倒害孩。（原文附加本章，读者玄幻文啊，白文啊，惊悚文啊，反正法给篇课文定义类型。）
先硬头皮叫算顺眼孩，让声朗读篇课文。让极其纠结，穿算干净孩，短短篇课文，居给念五分钟，且字给读错，三级孩吗？特幼儿园比丫强，且八十代初啊，跟10孩比嘛，够接触知识广泛啊。
准备换孩继续朗读候，王丽丽拿笔记本走讲台，始将孩念错，停顿方字全部写黑板，并每字标注拼音。随字字教孩声朗读。等十几（真十几，且据校长，三级全部孩）声朗读数遍，王丽丽叫脸蛋儿红扑扑孩儿，始重新朗读篇课文。
次孩比孩强，虽念磕磕巴巴，至少念错字。等丫头念完，王丽丽笑：“位念非常，掌声鼓励。”完，妮居率先鼓掌，其孩老师鼓掌，跟鼓掌。
随，王丽丽途买文具内，拿管铅笔，交给丫头，“够熟练念完篇课文，并且认识黑板老师写字，跟位，奖励。”
“谢谢老师。”奖励孩低头，铅笔，谢。
“哇！”“铅笔哦！”“老师真漂亮，比妈漂亮。”王丽丽举让孩瞬间炸锅，全部羡慕嫉妒恨奖品丫头，并称赞王丽丽。王丽丽招儿孩儿真很管。
“老师，读。”“…”间，教室内孩始抢朗读课文。
王丽丽先随机安排几孩朗读篇课文，念，奖励文具袋，念，奖励水果香味橡皮擦。间，课堂气氛活跃极点。
孩，干咳几声，并奏效，点力气敲敲黑板，等声音静，孩：“阅读篇课文，知识。”
王丽丽紧皱眉头，示方坐回，继续：“玩漂流，请举？”惜，孩全部朝晃脑袋，吧，城市孩跟农村孩差距吧。
“猜猜者什间玩漂流呢？”阵沉默，简直抓狂。“漂流适合夏秋两季节玩，文章新买衣，明气已经始变凉，应该哪季节啊？”
“秋？”角落传非常怯懦声音。“回答正确。”边边塑料袋内掏块橡皮，并示方领取奖励。
其实，目很简单，让群孩够通细节分析、推理问题，外非常普遍教方式，内型城市校，才教育模式。
打儿，每问题，被抢回答，正确给价格高奖励（必须显比王丽丽方嘛），错误虽奖励，依旧赞许方勇气思维（鼓励夸奖，少斥责少贬低），反正工企管理班知识，毫保留节课。
例：遇危险候，应该何求助？因本文写主公外，正确求助方式应该911，内110，任何公共电话拨打号码免费。果治安方，呼救候喊救火，救命！绝跟商铺老板讨价价，因外东西明码标价，讨价价方，正规商，更指嘴巴肚，外乞丐才做。
玩漂流等极限运，定做防护措施，像本文主公，穿救衣，居披件衣。管衣棉羽绒，落水衣服重量倍增加，水流很急方岸算侥幸啦，因此防护措施很重。
再冬季旦落水，切记岸做件脱掉湿透衣服，并做全身保暖措施，，才因体温低导致浑身弹。
外，千千万万售食品或者超市门内做主公举，趔趔趄趄摔倒门口。因很贫民窟，混混勒索食品店或者超市儿，果店主范话，离店门，装毒倒门口，便吓走顾客，非暴力搅，外，尤其米，非常常见段。篇课文者真很丢脸，爱。再，哪爱呆啊，官二代权二代才，等屌丝内混命。
，节课，孩除字外，更社够应技，及外风俗。
PS：五星红旗
者：李含冰 教版《语文》 三级册
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外读书假，决定做次漂流旅。收拾背包，它系筏，举鲜艳五星红旗便。
筏顺流，傍晚，河变窄。防止丢失，方便，旗旗杆抽，系脖。
久，筏漂水势急段河，周围片漆黑，声呼喊，给壮胆鼓劲。等喊口，觉眼黑，便落入激流。醒候，被块巨石挡住，头身被撞伤几处，筏背包影踪。迷路，荒烟山转转。直三午，才座镇，走进包店。
向老板明处境。老板听懂话，却双摊，表示脸奈，：“讲究平等交易，给包，给什呢？”
此身分文，脱新买衣。老板接，耸耸鼻，给。突，老板眼闪亮光，指脖五星红旗，惊奇问：“什？”
犹豫，旗慢慢解，再展。做工精致五星红旗，经河水冲洗，依鲜艳。
老板拍拍肩膀，告诉旗换包。
愣，久久凝视五星红旗。
老板转身拿块包，见反应，嫌少，拿两块包递给。
“吗？交换吧。”老板冲打势。摇摇头，吃力穿衣，拿鲜艳旗，趔趔趄趄向外走。突，摔倒，什知。
醒候，躺医院病房，身边站包店老板。见醒，冲竖拇指，：“安养养，费由付。”
才，床头花瓶，束丽、芬芳鲜花，花丛插爱五星红旗。
待续（未完待续）