“怎，难难？”
“难。”
确实难，因张玉记几十单词，部分，教单纯知该教什。
张玉旁边本注音书，才古代并拼音啊，眼二十六字母正汉语拼音吗？
文字民族与文化传承及创新基础啊，字注拼音，何等丰功伟绩，秦始皇统文字受几千赞扬。
虽字母明，趋势啊。
且英语读音改秘语算难题，代谁认识奇形怪状符号？
张玉笑拍拍木架。
“，先停。”
声音，。
“教真正法，其实字母注释汉字音。”
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色，www.yeguoyuedu.com 安卓苹果均。】
已经始往汉字套，试试根本通。
“啊，根本。”
“，先莫考验，思考问题？”
张玉指字母。
“读啊，读波…”张玉读遍。
二十六字母读法，拼音字母排序。
张玉揭张纸重新换张。拼音字母表写。
“声母表，韵母表，整体认读音节。记。”
虽知张玉什推翻教，认认真真记。
“接变化。”张玉突身轻松。
“先，急？”
“读秘语，机密书信使，记。才重头戏，。”
“先教声母。”
张玉教几遍，差读。
张玉揭纸卷，今提班。
“文建，今习委员，任务收每布置业，带读书写字，监督纪律。”
“习委员？”
“先，习。”
张玉完急匆匆走。
“先间呢。”文建。
“，带声母读熟，每抄写两遍交，记职责，习委员。”
虽很明白，文建点点头。
“始诵读吧。”文建带始读，其跟。
张玉走久，乐公主走进。边课程完，专程找算账。
“先呢？”客客气气称张玉先。
“先，皇。”
“怎讲台，罚站？”乐始笑，太儿居被责罚。
“，先习委员。”文建解释。
“习委员，什习委员？”
“先便管纪律。”文建。
“应该称文建兄先。”
“，确实此。”
其始议论该怎称呼文建。
“文建兄？怎叫太孙，虽太孙，乱喊。”乐急忙改正。
乱称呼敬，候惹**烦。
“啊，先书房必拘谨，需兄弟姐妹相称。”文建
“真搞懂伙搞什。”乐脸迷惑，“找。”
乐走远，其思回教室。
张玉先跑寝宫找，皇帝，趟尚书房，除内阁臣别。
“师找谁？”太爷问。
“找皇啊，御花园？”
“知。”王宰相。
“怎凶？赶走啊。”
“怎凶？”王宰相认真。
哈哈哈，众笑声。
“王宰相，师与玩笑呢！”
“，太认真。”
王宰相才明白，跟笑。
“先走，跟，马，比。”
众刚问什，张玉拔腿跑，连袖随身带碎银掉知。
“师怎钱给掉？”
“送给伙喝酒吧，哈哈哈。”
众笑，才始讨论正。
御花园，张玉周围，走进。皇帝让画师给画像，次旁边坐两，皇乐公主。
怎伙？张玉慢吞吞挪侧，画师才刚始笔，等段间。
“师，怎？”苏季打招呼。
众，张玉躲侧拿块糕点。
怎话！张玉真糕点塞进苏季嘴堵住嘴。
苏季辜张玉，明白方什散奇怪气场。
“让逮，写诗知骗。”
乐公主跑张双臂拦张玉，怕再次逃跑。
“跑，饶吧。”
“，乐，画像呢。师，站朕旁边。”
皇帝招让。
“哼，画完算账。”
两走摆姿势。
终画，张玉抖抖肩膀。皇帝画觉很满。
“快～～点。”
“吧，两什？”皇喝口茶。
“娘，欺负。”乐扑进皇怀撒娇，忘朝张玉坏笑。
“啊，怎欺负公主。”
“明明，今写诗，骗甩。”
乐装委屈巴巴。
“，师随便写首诗湖弄。”
“湖弄，《鹊桥仙》。”
乐。
“写写，难师。”
“皇，难。”
张玉走，拿画笔随沾墨水，画布侧始笔写。
气呵，除沾墨水停顿。
“邪
邪！欲与君相知，长命绝衰。
山陵，江水竭，冬雷震震，夏雨雪，合，乃敢与君绝！”
张玉很久才。
“写啊，师。”
“果真诗圣，佩服。”苏季拱。
其称赞写。
“怎，吧。”
张玉眼乐。
乐几字念叨，根本理张玉。
姑娘，哪受，张玉表。
张玉知，皇帝皇边已经始含脉脉视。
“皇。”
“义蓉。”
两快亲，周围俩做声。
“咳咳。”张玉咳嗽两声。
两慌乱抬头，其做见各风景。
“，师啊，写，特留画像空间，真。刘画师，皇画张像。”
“爹…”乐刚什，被张玉拉住。
“回头再给写首别。”
乐才安静。
画像，画镜照映般两含脉脉牵。
“愧本朝画师，果，赐茶。”
“谢皇。”
照例几章盖，两名字往签。
“两啊。”
画张像，谢首诗，按理写名字盖章，跟皇帝皇张字画非常难。
刘画师欣喜若狂，画角留章印。张玉写。
“苏季，诗抄，朕全知师朕皇写首诗。”
皇帝叉腰很。
“明明。”乐嘴站张玉旁边，像蚊飞声音。
“，抄张给”苏季满乎。
乐听乐，走掐。
“嘶，丫头长娇力气挺。”苏季摸被掐疼方往张玉身躲。
“哼，管。”
张玉噗嗤笑，真管。
“张兄，空教教写诗。”苏季凑声。
“，候教写黄诗。”
两声打闹，旁边乐听满脸通红，两才伙偷听。
“咳咳，，师啊，写什候教教呀？”
“机，嗯嗯。”
两声让乐恢复正常。乐红脸跑凑夫妻二边。
“乐怎脸红，烫啊。”
皇摸摸额头。
张玉苏季赶忙抬头装白云。
“，点热。”乐扇扇。
“，给公主打扇。”
乐瞪两眼，张玉装见，偷摸拿糕点吃。