每训练，正林枫世经验，训练连续超三，周坚持底；坚持三周，月坚持底；坚持三月，已经习惯，训练难受呢。林枫认真读书、教训几兄弟十期间，十四早训练，克服始身体疲劳阶段理排斥阶段，切变顺畅，连段瑞坚持次做完百俯卧撑，呢，侍卫已经做二百，连陈飞已经做百五十。
，林枫全闲，主干两件。呢，给李煜、李谦两二课，另呢，则顺利启超级市场计划。
期间，让李煜奇怪，李璟晚听林枫变革论，见林枫惩罚，见奖赏，甚至再提回儿，次偶尔闲谈，问及林枫课，淡淡听讲完，任何话，李煜告别句：“继续认真习。”
李煜听话孩，二拉李谦林枫客房。林枫除晚此处住外，每早训练完，客房读书，或者写写划划。
听李煜兄弟俩，林枫笑，正书头晕呢，走吧。
林枫边轻松问李谦业，边引兄弟俩向花园走。半路，林枫拉住枝突路、碍树枝，轻轻折断，将叶顺树枝方向撸，将其变光秃秃树枝。李谦，折支树枝，拿玩。
儿，三走平吟诗凉亭边，林枫抬抬树枝，问俩兄弟：“树枝直曲？”
“直。”两兄弟齐声。
“吗？呢？”林枫将树枝伸入水，树枝马变似乎弯折。
“咦，怎变弯。”李谦奇将树枝伸水，。
林枫将树枝抽，树枝依笔挺笔挺。
“明什？谁直与谁曲？谁与谁非？简单象，别别听，甚至定真。”林枫依习惯性活实际象引。
两兄弟始习惯性沉思，林枫树枝划两条模线，问：“两条线长。”
“长！”李谦脱口。
林枫树枝两条线两侧分别划两组相反括号，组括号向外，组向内，追问：“呢？”
“咦，明显长啊。”次，李煜感觉奇怪。，世很趣视觉考验题，通外部辅助段，让视觉产错觉。
“果先划括号线段，认线长呢？，况，谁长谁短，真假，果实测量，仅凭目测，仅凭眼睛见，结果并正确。”林枫继续引导李煜兄弟思路。
林枫将李谦树枝拿，比划折长短，，将根再次交给李谦，吩咐将树枝竖，两分别扶树枝两段，则走遥远方，姿式将树枝竖，并保持与两兄弟条直线，声喊：“郑王殿，两根树条谁长谁短？”
李煜感觉很荒谬，明明长短，什差别呢？
林枫回两身边，将两树枝再次并，：“距离远近决定效果。林某老师闲聊曾，唐建立初，李世民骁通善战，常外，与李渊与宫关系较疏远，李建民常守内，与其父皇、母、众妃关系十分亲近，远近相比，李渊比较讨厌李世民，，纵容，导致李建、李世民兄弟捉相残。换，果伺候，另业外奔波，应该跟谁近跟谁远呢？”
完，林枫脚迈，将兄弟两引处桥，指指远方岸：“假设达岸，，座桥被两树挡住。”林枫将两根树枝扔桥，“树木非常巨，半儿搬，何才快间达岸呢？”
“沿池塘边缘绕啦。”李谦跑桥，观察，扭头回答。
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“。相比劳劳力搬树木浪费间，旁边绕，虽路程远，达间并慢。，谁快谁慢，结果。俗话，磨刀误砍柴工，磨刀似拖延砍柴速度，利其器况，反抢。”
林枫话锋转，将话题引今讲解主题：“今，曲与直、长与短、远与近、快与慢，角度分析，应该何待件、、政策，物、政策坏，辨忠奸。”
关键啊。林枫暗叹。原史李煜政宝六（公元973），宋派南唐《江南图经》，明显兵兆啊，李煜仍命抄录本送。，南留守林仁肇，密言李煜，劝乘宋疲征讨，师寿春，复故境。林仁肇甚至：“兵，请臣举兵外叛闻，飨其利，族臣，明陛预谋。”宁愿承担恶名，身败族灭，替主脱，忠臣良将啊，李煜怕啊，赶紧林调离线。随，李煜派李善宋朝进贡，赵匡胤设反间计，假装将李善引间画室，赵匡胤似漫经指其副，林仁肇将军已经投降，先送幅像做信物，连住方安排。李善回，李煜马派林仁肇给毒杀。典型毁长城啊。
留身边什？宋朝军队金陵城准备搭浮桥渡江战呢，李煜宠信臣张洎竟，陛啊，敢保证，定假新闻，读书，见哪本书记载浮桥长江呢，消息定真，即算真，定功。李煜笑笑，嘛，像孩真。近眉睫危机，让两君臣像儿戏给忽略，亡谁亡啊。
“三虎、众口铄金、积毁销骨……古，少语实例明容易被外界物，被外观点引导。比名臣，话虽理却十分听，很令厌恶；另名臣比忠诚，让君，竟儿戏，两谁忠谁奸，应该与谁近，与谁远，答案定言明。”林枫结。
“实数象告诉，任何、任何物、任何刻保持颗清醒、公允。，定察其实，察其变，较长间内，观其言，其；政策，耐，辩其实质，观其效果，才真正做法。，今课讲吧。”
“谨受教，谢谢林先。”李煜李谦致谢！（未完待续）