许助威，孙权站，见继续慷慨陈词：“凭什？凭府，凭府源源断才输送，凭府断新兵器研究制造，凭三级教育快速推，凭治全民律法知识教育。蜀叛乱叛乱，请，汉其方，其方叛乱，叛乱更？叛乱更厉害？江东，叛乱更？笮融严白虎，吴越叛乱频仍，脸别吗？
且，应该清楚，蜀叛乱，汉其方叛乱吗？
根本两回。
汉其方叛乱，因吃饱才揭竿，蜀呢？
蜀因，反刘璋新政引叛乱吗？
南叛乱，因蛮求刘璋新政惠及蛮区引；汉张鲁因跟刘璋政见合；此次赵韪叛乱，则错综复杂，其根源，应该利益分配问题造。全归咎刘璋新政，归咎三级教育体系推广，何其浅薄？”
孙权刚才已经很爽。
刚才很围攻黄叙，已经很舒服。
黄叙，副校长，请江东。
众武夫反扑，孙权番慷慨陈词，似取表胜利，似。
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孙权话刚完，张昭再次站，朝孙策拱礼，慌忙：“主公，权公，各位。老夫早，蜀江东两回。岂闻：橘淮南则橘，淮北则枳？蜀实，放江东则未必通。言带回教材，应该粗吧，问问，明白几？便富五车，懂吗？懂，懂，便富五车博鸿儒懂。
什？
因刘璋根，老祖宗文化脚，几千传文字脚，传知识文化脚。祖先传文字，改乱七八糟，祖先传数算等改目全非。教材，三级教育，放蜀放凉州放西域，放处蛮夷方，或许通，放江东，荼毒江东弟，答应吗？荼毒孙代，答应吗？座诸位，答应吗？”
张昭老辣，嘴再次直击害。
蜀教材，基础文、数。文简文，数数算。简文刘璋推简体字拼音，数算全引入阿拉伯数字西方数公式定理等推演法。
，两门基础科改变，翻覆改变。否则，两本蒙童教材，屋博鸿儒富五车懂。
算蜀，早期推简体字候，遭遇诘难。
“主公，仲谋，紘再两句吧。”张纮再次站，“仲谋言法，欲速则达。眼北方双雄相争，正江东该展壮候，刚才主公公瑾雄勃勃，攻徐州取豫州，甚至攻取许拥立吗。，旦三级教育体系江东全推，主公列位将军再做别，江东赋税收入，泰半。延请老师，广印教材，校舍盖吧，孩，吃喝拉撒睡管吧，光，笔巨额钱粮支。主公，若推什三级教育，今数别继续攻城略。”
张纮比较狠。
拿钱粮，直击孙策众武夫勃勃雄，建功立业，推什三级教育体系。
虞翻再次站，“主公，权公，诸位：算江东力推教化，必假，必假刘璋儿。江东博鸿儒，再济徐州请世儒郑玄，弄合适教材，何刘璋异端。布先刚才，刘璋书，明白，明白，座明白。蒙童教材明白，县，更别。放让教材教孙代吗？知书什，讲什？什弄套教材，教育孙代？蜀教材，教孙，孙吗，跟话吗？”
虞翻干脆直接，算搞三级教育，刘璋教材，干嘛编套教材。刘璋教材，懂，谁知教什，孙代，教放。
场宴，吵让头疼。
孙策使劲揉揉太阳穴，真打打猎，或者冲锋陷阵痛快。
“主公，各位先，各位将军：”黄叙管孙策何头疼，候据理力争。“刚才几位先，教材懂，刘璋弄异端，蜀，蜀世儒名士，哪骂刘璋，哪骂刘璋弄异端邪，哪骂刘璋数典忘祖。今何？骂声杂音，吗？肯定，已经越越少。今蜀，谁让儿孙考入府，谁儿孙进入府豪，夸耀？”（未完待续）