“陈先，教官纷纷跟抱怨，辞职离，感觉士兵实太难教导，回！”俾斯麦。
“怎回？怎普鲁士教官抱怨？”陈顶问。
俾斯麦回答：”陈先，教官纷纷抱怨教导效率太低，根本比英。英教导很快，教官却明显速度很慢，感觉很难。士兵太差，实太差，根本足够强军队。信，选择回。”
接陈顶几教官训练部队，部队共分十连，按照陈顶法，十连其实四德教官，另外六分别三英，三法。其教官兼任连长，每连配备两名翻译。翻译英语翻译，部队陈顶求教官统使英语交流语言。因法语翻译德语翻译太难找，英语翻译倒少，广东少，直接广东雇佣。英法按照陈顶求，早准备，内调教官英语。
接陈顶况，部队训练进度明显英快，英训练进度居德两倍。法训练进度，居德点五倍。
“啊！怎回？德世界陆军吗？怎正倒？”陈顶震惊。
陈顶感觉非常震惊外，因简直奇葩。许代认法世界陆军，陈顶却知德才代世界陆军，德陆军世界陆军全世界公认，除新建，才真正抢世界陆军位。代，陈顶却非常清楚德陆军实力强，非常厉害陆军。
排名二法，英世界强陆军方够排名三。训练况，怎反像进度完全相反。英教官训练比快倍，甚至速度加快况，法训练速度比德快。至德，反慢。
“科啊！德世界陆军，怎训练速度此慢？训练纲，怎德训练此慢呢？底哪问题？”陈顶摸脑袋。
，俾斯麦：“普鲁士教官，文化素质水平低，普鲁士教官往往解释很次，才够解释清楚。甚至翻译头痛，很关陆军术语明白。文化素质水平太差，并且完全经历义务教育，根本具备世界陆军基础。像普鲁士陆军，每士兵几乎历，教官话次够明白，根本回解释次。”
“哦？明白，原根呢！”陈顶终明白怎回。
陈顶听俾斯麦法，立马知具体况怎。德陆军强，并非训练方法科，因背底蕴。根据陈顶记忆，普鲁士深厚义务教育历史，德魏玛公期义务教育雏形，百，普鲁士王令始实义务教育。普鲁士王威廉世名吝啬鬼，连修建首柏林候愿钱，反员富商捐款。
吝啬鬼却做，规定凡普鲁士百姓必须接受义务教育，早义务教育。规定每孩读书，果承担费庭由政府承担。
义务教育，名吝啬鬼却很砸钱，显往使劲砸钱。刚始德义务教育非常受质疑，普鲁士王威廉世强制通。，德早义务教育，并非脱产习。甚至德早义务教育效果并怎，简直，农忙候回给父母帮忙做。甚至很教师兼职，教师很别各工匠，各别职业做兼职教师。教师水平良莠齐，很教师教程“充电”。
却够否认义务教育伟，虽刚始并很，几十。义务教育已经逐步专业化，甚至经几十积累，德展奠定底蕴。因义务教育逐步展，德科技工业军等等方提供量才。德口素质提高很快，几乎口素质方比英厉害很。
每普鲁士士兵历，很伟。许很世认征兵高历，直。代，拥历已经容易。历，完全资格竞争政府公职，世敢象。
德陆军世界陆军，主依靠武器，或者武器排名靠因素。真正世界陆军原因士兵素质很高，战争理解各战术非常熟悉，再加各文化素养让拥惊习力。足够文化基础，让各方胜任，才德陆军世界支撑。
“真难办，虽德世界陆军，却具备模仿基础。”陈顶感觉亚历山。
本陈顶普鲁士世界陆军，法二，英三。况却正相反，德虽世界陆军，却。义务教育已经实差百五十，口素质积累提供比庞基础，口素质非常优秀，才铸世界陆军原因。
陈顶，根本具备德基础。本陈顶穿越，按照穿越辈方法，德习陆军，却闹。德固世界陆军，功并非够复制。很穿越者盲目追求世界陆军，却根本注德陆军训练方式并非代够随便模仿习。具备德高口素质，法回避实。
果勉强让习德陆军，够画虎反类犬。
“犯教条主义错误，目口素质，确实够模仿德陆军。模仿德陆军害害，教条主义害死啊！幸及，恐怕真麻烦。义军果直按照德训练思维，恐怕根本法及军队。，英训练，按理世界强陆军差，怎训练速度反比德快很？”陈顶疑惑。
很快，陈顶明显英教官特点。英教官特点很简单，英教官什术语形容训练程，直接“白话”，根本拽文训练。英教官像士兵特点非常熟悉，甚至针性纲进点点调整修正，违背纲思况进微调，反更适合士兵。让陈顶真外，英教官像非常精明啊！
“先，怎训练效果错啊！”陈顶问。
英教官回答：“其实很简单啊！士兵，比印度土兵，非洲垃圾强。其实，很方训练土兵，按照训练外，其实反训练！淳朴，杂七杂八法，习惯性服级，很训练。特点进微调，反速度提高很。，口，世界优秀军潜力。”
“嗨，暴脾气，，教官，居评价？英世界顶级军队潜力，德却贬低，底谁正确？哦，明白，适合，才正确，盲目追求德世界陆军啊！”陈顶很快明白缘故。
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陈顶算明白，其实德训练方法，适合目阶段。，阶段，果口素质提高，够习德。至少文化素质很差阶段，够盲目模仿德陆军。世陆军逐步强，其实并非模仿谁，摸索套适合训练各方法，才适合。
盲目模仿别，法够功，必画虎反类犬。很穿越者盲目模仿德，德，定适合？却忽略德什厉害，背百义务教育基础。
盲目追求德，。反英方却积累很经验，英殖民全世界，英殖民拥各文明，各文明文化。英全部排本土口军队，招募很“土兵”进训练组军队，算“伪军”。
英教官却德具备条件，英教官“见识广”，长期积累很各文明，包括东亚，西亚，非洲，南亚等等各文明经历。英教官往往训练很文化语言活习俗士兵，让很经验。
其实果教官综合素质，其实英优秀，因够很快适应士兵文化活习俗，让够听话，结合“土兵”文化活习俗进调整训练纲。英训练各复杂外族文化土兵方比更丰富很经验。德陆军教官明显经验，适应训练本口军，复杂应各文明士兵经验，德教官士兵完全按照“教条主义”方法，准确根据华士兵特点进调整，太教条。
反英方做，教官显经验丰富，懂何应文明文化士兵，主适应士兵特点，强迫士兵适应。才英训练速度快缘故。
“，汉英陆军，并非跟德习。德陆军虽强，却适合，反目阶段，英灵活训练利士兵习。”陈顶暗。（未完待续）