将纸鹤放回公寓，南悠希快步往校。
间太晚，未遇尹吹夕，批走入校，等踏入班级，坐椅，预备铃响。
课程很乏味，影视剧ACG品轻漂亮老师并存，惹困讲课声，南悠希思考何接近濑诗织尹吹夕，让给叠千纸鹤。
两少性格麻烦。
尹吹夕缺少感，濑诗织疏远旁，且两，很难貌捕获。
果接近话，倒算简单，模拟，南悠希收集两信息，信息足展。难，怎形稳定关系。
关系并非精神关系，物质界关系。精神依托物质存，实段稳定联系，两精神才长久联系。，像分居两侣，迎澹缘尽结局。
与浅野奈绪关系，南悠希食客，每饭点准。
尹吹夕模拟，南悠希先少辅导象，胁迫少，再，断关系，南悠希濑诗织倾诉象。
，实，与两建立新稳固关系。
尹吹夕妈妈入，濑诗织……
南悠希苦思许久，料，与班主任交谈获线索。
午休间，南悠希千寿吃完便，受广播传唤。
收拾便盒，教师办公室。
“南，边！”班主任朝招。
三十岁男，貌算帅气，胡拉碴，修边幅。
南悠希记忆深处找男名字，岛阳平。
走张张办公桌，岛阳平身边。
谈话，遭料外阻碍，几老师被南悠希貌吸引，与攀谈。
问完算失礼信息，话题，将矛头指向岛阳平，质疑岛什将乖巧带办公室，替南悠希伸冤思。
岛阳平慌张应付，叫南悠希走办公室。
“果麻烦物。”站僻静走廊角落，岛阳平叹口气。
“觉老师问题。”南悠希暗讽岛阳平考虑周全，谈话本该泛滥缺少活趣味身边进。
“吧。”岛阳平抓抓头，“长话短，加入社团吧？入应该知，校，加入社团。，找参加活社团。”
“已经加入归部，每活内容放回。”南悠希插科打诨。
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岛阳平班主任，展关系必。
“归部名单，名字。”岛阳平接南悠希幽默，语气平澹回答。
“真归部？”南悠希诧异。
“。”
“名称挑衅校吗？什候部员抓，勒令解散？软肋父母，告诉长，乖乖听话。”
“倒至严重，且，校拿社团办法。”
校拿社团办法？南悠希瞬间，让校办法，吧？
“濑建立社团？”问。
岛阳平脸露惊讶，副散漫模终消失：“怎知社团濑关？，建立者，社团员。”
“加入归部。”南悠希决定。
“哈？加入加入吗？社团批准，濑批准才。应付校话，加入围棋社、象棋社，两社团幽灵社团。”
“老师入部申请书吗？麻烦给张。”南悠希直接回答岛阳平，侧表态度。
“濑。”岛阳平劝阻。
“关系，让。”
放弃劝，岛阳平办公室拿张入部申请书，带南悠希往实验楼，归部活室实验楼内。
“，濑应该。”岛阳平指指方门。
南悠希敲两门板，许，拉门走进。
教室半空房间，摆张皮沙，濑诗织坐沙，正笔记本电脑。
“南什吗？”濑诗织合笔记本，按裙摆身，表平澹，带疏远。
“申请入部。”南悠希摇摇申请书。
“抱歉，见，归部，因归部名称带校明显挑衅味，校方禁止归部招新，算南申请书送，被退回。”
濑诗织话语诚恳，逻辑清晰且懈击。亲拒绝，校方做借口。
“濑谦虚，校方怎敢退回申请。”南悠希揭穿谎言。
“听懂南什，怎反抗校决定？”濑诗织装疑惑。
南悠希迈脚步：“濑早闹钟比极限间早半，因喜欢睡回笼觉，闹钟响，继续睡刻钟。”
濑诗织皱眉。
“濑很怕水蛇，因候被吓。候庭院湖泊泛舟候，位叔叔骗，水蛇顺船爬，绕腿。”
“怎知？”濑诗织终维持住平静，抱双臂，目光凌厉。
因昨晚模拟，拿倾诉树洞，许秘密。模拟奖励记忆片段，其与聊场景。南悠希。
将申请书放濑诗织：“濑探究。”
“原此，挑战书吗？接。”濑诗织接南悠希入部申请书，径直离房间。
反应南悠希预料，通模拟剧轻易推断，濑诗织胜尊极强少。
，南悠希秘密，却知少哪知，便失败，南悠希让调查，等启二轮比试，比试战书，入部申请书。
答应南悠希入部申请。，应该往进新部员登记。
切计划，南悠希走部室，瞧眼守门岛阳平，挥挥离。
岛阳平背影，濑诗织离方向，脑海闪濑入部申请书。
“真入部？像惹麻烦？应该问题，校长知透露归部，濑任性……吧？”