知此，知何，约冬季。
萧楚红什问呢？安崬思考候，萧楚红问题继续抛。
“星院，经纪联系几回？”
“......次。”安崬点思低头。
“明若岚老师走候问况，让，或许直活关够，很符合院长身份。今找主聊聊，知，课程其建议或者别求。”
“萧老师，问，凤飞几打几次电话回？其呢？”，安崬几分精明。萧楚红眼睛闪亮光几字：
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“次。”
萧楚红今评估报感惊讶。继续：“凤飞次给打电话，每经纪电话联络。”
每房间收音器，点员，若谈话内容被节目组知晓话，选择卫间，安装任何机器；二走廊，走廊监控，收音。
凤飞打电话候并回避，觉必，二走廊太。
安崬惊讶沉默，觉已经很认真，凤飞比差距。
“其员差，必觉思。”萧楚红笑笑。
“恩，谢谢萧老师！”
安崬萧楚红办公室足足聊两，候感身变轻松少。
“哎！怎？萧老师找干嘛呀？”
“啊！萧老师找什？”
员见回七嘴八舌问。
李沐晴关切安崬，连平怎理其凤飞投奇目光。
安崬深深凤飞眼，随浅浅笑：“什，聊聊。稍每。”
李沐晴皱秀眉，安崬望凤飞寻常目光，充满困惑担忧。
凤飞被安崬眼头雾水，耸耸肩，继续压腿。
午陆陆续续，每员被萧楚红拉办公室“谈”。萧楚红除次课半途叫外，其余课被喊，每回表，回答内容却奇致。由让聊员倍感奇压力。
萧楚红每聊完查工员随性记录谈话内容，否问题遗漏问，或者员问题回答，让工员记。除员每评估报告，入档案。
员入档案三张纸，除信息外兴趣爱、取荣誉描述，及各公司或者父母员期望，希望达教果什。
安崬母亲期望安崬与相处沟通，打，提升视野格局，别音乐基础落。经济公司期望够提升歌唱技巧，舞蹈，检测否具备演员潜力。
趣期望：零始，。
纪，父母、身边朋友话语已经够察觉东西。安崬很文艺很实际，喜欢太功利、太压力东西，明白目力改变切，先回避，或者让变更强。
凤飞期望：东西；公司期望：习技，明星；父母期望：。或许奇葩，却简单。
李沐晴，期望——像萧老师舞蹈师；公司期望——；母亲期望——坚持跳舞。
孩况师姐点啊！萧楚红笑。
世李沐晴确实希望继续跳舞，因实太辛苦。每活简单乏味，除课训练，点由乐趣。候才继续选择走跳舞条路，反挑外贸易专业进修。
工，始厌恶虚伪充满铜臭味，始羡慕坚持跳舞。果段，嫁错，四十左右才找，更因难产死产床。
今，切重新，决定做喜欢，活。
七候，明若岚，望眼欲穿员欢喜足足鼓三分钟掌。
“，周见，进步啊，每很精神，很信嘛！”明若岚依旧优雅容。
“课，明老师先检查周练习结果，偷懒！”望圈，每员目光与接触候写满跃跃欲试，让产期待。
“听萧老师，举篝火晚，惜却错！次，定记叫啊！”旁边执导演。
“明老师，求呢！”执导演笑。
“嗯！！暂先按照篝火晚分组先分6组，明老师检查，检查员边继续练习。”
“！”
“很，每认真练习，始今课程。”
明若岚转圈，特留检查安崬练习，安崬见显很。安崬基础很扎实，明若岚主保持训练，检查结果让很满。
“完练声气息控制，习音共鸣。知管唱什歌，绕几，专业歌与业余差别明显部分。四主抓，才走步——感。
音其实很简单，很难。每嗓音，使位置与共鸣，音差别很。音首先准、稳，清晰嘹亮，每音需歌断练习，找音舒服听位置。”
相周，周习内容比较，除讲音，教怎辨别寻找适合声方式、位置，及巩固力保持常练习掌握技巧、求。
音教结束节奏与共鸣，寻找共鸣部位，体每部位声音差别，哪怕三活老师协助，教完依旧花很长间。
“习光很快，周习内容此全部结束。周间，明老师此继续检查练习况，希望保持周水准。宣布——课！”
“老师再见！”
课程占据间，练习间少。明若岚依旧周萧楚红聊儿才离。员吃午饭，萧老师继续始谈业，今课况，每间宿舍抽聊聊效果果。
果员私进比，萧楚红节目组设计环节打苗头，团气久，真变潭死水。
员服，相互攀比，私功，才短间取进步。带优秀员，才让外界媒体闭嘴。萧楚红正因很清晰知，才每花间找谈谈。
每两三，谈完十，更快方法呢？
转念，萧楚红打消，必须确保谈话掌控范围内进，才并提扼杀苗头。
服务满度做，宣传，教结果。
员基础，至少比外界普通高。通系统教、校正，加强练习量，需彼此进PK，借助切力量帮助员度艰苦初期积累，才爆阶段取更辉煌战果。
萧楚红谈话慢慢水搅浑，员虽吃饭课，眼已经隐约火光。
“，咱见！”萧楚红舞蹈课，今穿身橘色镂空印花长裙，见状内暗叫。
“老规矩，先检查课，！两两分组，靠两边站，检查！”萧楚红站笔直，眼光很锐利，盯员紧张。