二早，惠比寿组织班级今毕业火影楼楼顶排队拍照。
波风鸣感觉点凌乱：谓登记照，应该毕业安排吗？毕业几班级挤，简直耽误间。怎耽误间。
听拍照晚班级，分班组队指导老师分配拖延明才。
拍照完毕回班级，始分班组队，午给毕业介绍指导老师。
惠比寿分班始，进例明：“今，独忍者。新忍，真正考验。”
“将三组，位忍老师指导执任务。平衡各组实力，将由老师进分组。宣布......”
波风鸣打哈欠，已经知结果，什期待。
惠比寿分组波风鸣，果外惊喜。
“六组，波风鸣，信，鞍马八云。”
波风鸣注惠比寿分班报数问题，言语：“什分组班级序号按序数字排列？什规律？”
六班漩涡鸣七、八、十班伊鲁卡带班级呢。
信回答：“其实每班级队编制，避免混淆，每班级序数独二。班级员阵亡，或者全员真正独挡，离指导老师独立主，或者其原因导致班级解散。班级序数，才被刚刚忍者校毕业继承。
“原此。”波风鸣点头。果剧需7班，才正常。
波风鸣数字很语：6，66顺，魔鬼666，666？
分班完，信提议吃午餐庆祝。波风鸣鞍马八云。
信再次提议乐拉店吃拉，被波风鸣拒绝。
因让联倒胃口愉快经历。午三饭店馆。
午，先刚刚毕业忍陆续回班级集合。
群忍者鱼贯入，指导忍，带离各负责班级。
“老师啊，”波风鸣失望，鞍马八云，“期盼庭教师夕红，指导老师呢。”
波风鸣夕红什法，老师赏悦目，吗？蝴蝶效应。
鞍马八云瞥波风鸣眼：“虽父母确邀请夕红庭教师法，被拒绝。父母擅长幻术忍，何必麻烦外？”
担暴露秘密，父母提议。再锻炼身体做功，修炼幻术，超越身忍双亲。
“咳咳咳，夕红老师真抱歉。初次见，月光疾风，六班今指导老师。”六班指导老师严重黑眼圈、脸色苍白且咳嗽男性，正高气龙套月光疾风。
古介早主向三代火影袁飞斩汇报教导波风鸣。
袁飞斩古介知波风鸣剑术兴趣，身边月光疾风正擅长木叶流剑术。且月光疾风比较“闲”。因身体疾病原因，适合（非）长途奔袭外执任务，经常滞留木叶村。
月光疾风被袁飞斩钦定波风鸣指导老师。
波风鸣愣：月光疾风？剧被马基秒杀短命病鬼？合六班身体健康正常啊？真流利，点6。
点残念：什漂亮朋友卯月夕颜呢？
卯月夕颜暗部身份。暗部忙，哪空带忍呢？除非像旗木卡卡西暗部退役差。惜守活寡。
波风鸣各失礼念头闪逝，站立客气：“初次见，波风鸣，请老师指教。”
鞍马八云信相继身见礼并简单介绍。
月光疾风咳嗽：“咳咳咳，跟。”
波风鸣、鞍马八云、信跟月光疾风身，却知月光疾风内烦恼已：唉，带六班况复杂。火影给难题啊。
月光疾风浮三资料：鞍马八云，落鞍马族优秀继承者，。问题波风鸣信，四代火影儿，根培养新代优秀才。且信外冲波风鸣。
袁飞斩志村团藏许知方明争暗斗，却暗斗主。
让部分忍者知高层权力倾轧，因影响恶劣。
袁飞斩思激进志村团藏警惕已。论志村团藏做什，知算，知横插，否则放。
反亦，坚信路正确志村团藏，少拖腿。
两斗争默契，双方克制，比较分寸。虽互相牵制，影响木叶村务，将矛盾扩明影响木叶村稳定。
袁飞斩身三代火影，名正言顺，调配力物力远超志村团藏。袁飞斩显占据主权，指导老师名义听火影命令。
志村团藏将佐井安排漩涡鸣身边，指导老师旗木卡卡西却火影派系暗部退役员。志村团藏将信安排波风鸣身边，指导老师月光疾风。
月光疾风虽暗部，恋。月光疾风本听命火影忍者。
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即使袁飞斩明什，月光疾风领思：
既防范信潜移默化根理念蛊惑波风鸣，波风鸣带歪。身则，信视仁，尝试反火志影响信，让信弃暗投明。既警惕信，顾全队伍团结稳定，因此影响任务。
因此月光疾风需随机应变，掌握其分寸。仅仅带忍象轻松，何况需劳劳力，更加麻烦。