班级，寝室楼，问室友，回答问题，告诉辰风，走每经路，希望遇。
两三，找，等考试结果本应十分紧张，却似乎点感觉，每走，感觉客，，客。
记考试绩公，每分流结果，公示栏周围围满，高兴，却沮丧。身旁胖似乎很兴奋，冲，因胖体型比般壮实点，毫费力冲进嘴内圈。认真，希望找辰风，许辰风关绩吧！失望，张张长差脸，却。
概两分钟左右，胖挤包围圈，力举，原胖居寝室结果写，脸向邀功胖，由笑，打，拿机找教务信息网，明明白白绩。两眼惊奇瞪胖，由:“忘，辰风长，考试教务处微信号给。”完似乎什，胖什便跑，。
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因突辰风定，因肯定许需做。跑候，许整理资料，打印资料，唯独见辰风。突，知谁拍背，辰风，急忙转头刚辰字停住，原辰风助，失望刚离，塞笔记本给离。
拿突其笔记本，名字，图案。间确定谁给，内隐隐期待，期待辰风给。
离，走路，奇翻笔记，实此做。
翻页，张照片，拿张照片，孩，梳清爽马尾辫，旁边围绕两爱狗狗，孩正给狗狗喂食。张照片明显顺偷拍，脸太清，感觉像，像。翻，照片背字，写“回”五字。
翻二页，感觉封信，写:“梧桐树，今二次遇见，似乎点愿感觉，被朋友拖，问旁边何谁，何像新陆惊奇，平常虽随，却任何提兴趣原因吧，告诉，次记住名字，叫冷莫。名字，待物温柔像名字冷吗？写名字牌交给老师，赶紧写名字，抽牌老师认识，信息给老师，走门，知抽定辰风与冷莫，叫名字候，惊讶表记忆特别深刻，虽奇怪期待，知将次照。突很知见表，实乎料，竟直接走，喜欢，次记住告白，印象深次，余。知喜欢，知怎办。”完，知辰风交给。
继续翻，二页写次做早餐给吃，:“吃难吃饭，喜欢饭，因喜欢孩做，其实找点奇怪，因课表给室友，因见。刚始窗口见站桌，桌每早餐，突真及其碍眼，直接扔掉，，因此让室友它全部吃，惊讶表真觉爱。吃早餐瞬间知做饭，因糖盐放，期待表吃完，问吃吗？吃，孩般满足脸，顿感觉很幸福。走久，感觉胃疼，份早餐原因吧！强迫走远点再吐，因怕见，，责脸，安慰，却抱住，次此接近，闻身清冷香，感受体温，果直该。”
三页:“今做早餐给，感觉跟，知，回头，因知什候话。知踪并感奇怪，因告诉室友，记室友问什亲告诉，喜欢追。”三封画孩追男孩卡通图片，由笑笑。
四页
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二十页写:“今莫终走旁边，拽衣袖，向靠近孩递眼刀，爱孩，知再放。”
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