既声音，明墙文章，墙仔细，认真摸，什啊，难凿，肯定打墙途径。
候，香草句话：“，花盆，住，花却。”窗台花。
“假，香草眼神真够，胖笑香草。”近，吗，盆假花啊，院落主此风雅，怎摆盆假花此呢？感觉，摸花盆，感觉太像陶盆，材质很硬，再摸，其实铁花盆，盛几株假兰花。
本端仔细，劲儿才，花盆像长窗台，根本拿啊。怎办？正知措候，眼镜儿句：“老，试转花盆，或许机关呢。”
提醒，让突窍，抓住花盆，往杯转，随花盆转，听“咯吱”声，像触什机关。墙壁门，原暗门关窗台花盆啊，设计真够绝。
暗门缝，问李老师：“老师，咱进吧，什新啊。”
李老师先沉默，吧，咱分两组，组进探探，另组外做防护，组替补，。
感觉李老师应该怕什危险才此安排。李老师眼镜及罗海微做组进打探，群胖及萌、香草外待命。
包拿早先准备蜡烛香什，罗盘带，带几条红绳，罗海微则带画笔写纸，利专长东西画啊。李老师眼镜儿带东西少，装两包呢。
让群胖各带屋外分别守，外外照顾。
准备妥，李老师带领始暗室探奇。其实暗室历很早，早先研究保密才建密室，被许物修弟选择修方式。
暗室门已经机关打，李老师先进，很黑，电先照具体况。暗室真问，因少书，每书架线装版图书，难图书馆？
暗室接套间，正准备进房间，屋传零星亮光，暗室本黑，哪光源呢？
穿间暗室，二层，点点亮光原，电照，很吃惊，屋竟镶许像宝石东西，绿，红，黄，奇怪，难几颜色。每块宝石表闪光，石头排列顺序很讲究。
眼镜儿：“老，仔细，很眼熟？”
眼熟？，难什高深，蹲腰仔细观察，眼镜儿眼熟，展像力，尽书本知识遍，别真呢。
比况，蹲才，哪石头阵啊，分明咱图啊，每重城市被块亮晶晶宝石覆盖，壮观。
石头图公鸡冠，石匣，石匣很结实，几鼓捣半，打石匣，眼镜儿：“直接打，像暗室门，定机关呢。”
认石匣定什重东西，找打石匣任务很关键，间全浪费啊。正候，石头图西北方像少块石头，相方，黄土高坡特色，应该块黄色石头啊。
，突胖钓块石头，正黄色，且估计差，难吗？，赶忙让等，绕间，墙暗门处胖叫，让钓块石头拿。
胖外干坐，必坐烦，见，赶忙问：“救兵，弄吧？”
“，哪摆平，外守吧，，帮赶快找块流血石头，它处呢。【】”
很快，胖抱石头回，接，让继续守外外，转身进入密室。绕间，等二间候，眼镜儿正研究石图呢，见回，点兴奋，：“，沿海城市蓝色石头，林城市绿色石头，必黄土高原应该黄色石头，且整图少方。”
见抱东西，眼镜儿问什。等包打，脸呈笑容，啊，太吻合，黄石头与块方颜色此致，连像差。
既拿，放吧。结果黄石头放石图，怪，石图放黄色石头，竟熠熠辉，石头耀眼光。
随点点光，石匣竟瞬间启，真太神奇，刚才怎弄，黄石头往摆，什原因吧。觉院主定什般，光套套设计，花费少血啊。
目石匣底什，，打，咱吧。石匣，轻轻盖掀，见白光闪，豁呈眼竟本书，写《密传七卷》，石匣存放本书，，通本书解院落历史，再者《密传七卷》定很重实际，次探奇妙长少知识啊。
轻轻找页，听师父，练功定境界，利万物争，必院落读书吧，否则怎奇特方法存本古书呢。
轻轻书翻，字，错，马继续往翻，除页“密传七卷”外，剩竟全白板，字。
新鲜，难旷？捧书感觉太劲，每页白板况，难本字书，话回，既字书，存它什价值呢？
拿字书，屋踱踱，突黄土高坡黄石头知怎，往外流血。赶忙找张废纸擦，红色液体洒张白纸，瞬间字书表变化，红色处，竟全显文字。
突间明白，光书光石头，两方结合，黄石头红色引《密传七卷》哪，点像孩神奇药水，涂字。
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书石头红水再次浸染，片片，让罗海微旁写纸《密传七卷》内容全记，习提准备。
别罗海微速度真快，边读，基本快间记。二间屋间，应该储藏室，值研究东西却很少。李老师商量，暗室秘密全本书，原书咱，内容记，步何研究书，争取让书知识给带处。
按原路返回，胖群已经外等急，两正商议进呢，见，才算松口气。
门封，柜移回，才重新回院落堆火。色已给很晚，让休息，李老师让轮流睡觉，李老师先给做保卫，让先睡。
累，顾讨论暗室况，相继带睡袋睡。
李老师火堆边弄火，边话，李老师问：“亮，书讲什，直放怀，定本书吧？”
“间太紧，及细，书概本讲占卜易经书，其明七问题，叫《密传七卷》呢，东西操性，及程序问题，书做思考，等间研究，书真本旷世奇书呢。”番解释，让李老师明白书概讲知识。
李老师再追问候，却另，书扉页两名字，程颐、程颢，写收藏，书重位置落款，明方与宋明理渊缘。
突问题，程氏兄弟虽研究理，很造诣，据师父曾经讲，宋朝候名易师，叫邵康杰，位邵先两朋友程氏兄弟，难邵先易绝技，本书体吗？本书与邵先及程氏兄弟底什关系呢？
知邵先曾著巨书《梅花易术》，被许易量奉易精典，流传，真几真解呢？写书读书区别，写书肯定法目，读书东西稀释再配法融贯通，实际写书读书观念及观点千差万别。
“亮，八卦啊，易啊，东西真神吗？科依据哪呢？”老老师弄火，边话。
“神神外界法法，其实易经八卦建立数模型，与统计及数理概率相联系，次谈东西深入解，方法理解罢。”
“间研究书内容，咱方研究需传承呢。”李老师每句话被深深记，直，本，才知老师途理重视。
身边几睡正香，打算让醒，让李老师休息，值半夜班。火堆被放柴火，间暖。
睡正香候，感觉远处门走，愣神功夫见，让吃惊，正准备叫醒胖候，阵轻吟声划，声音像遥远历史。
（未完待续）。
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