单词呼哧呼哧喘气，转头，伸：“英语书。”
“靠，单词，奋顾身舍取义冒命危险救，句感谢话算，张口英语书？且语气硬，吓哭。味？”艾立吐槽。
单词直视艾立，很干脆回答：“果被抓进，救。”
艾立单词眼坚决，知单词真。
真救错。
“罢罢，给。”
艾立背包拿英语书，扔给单词。
单词接英语书，整气质立马变。
像抚摸肝宝贝，抚摸英语书，嘴念念词，什“哦麦噶，回密怀抱，谢死盖谢饿死。”
艾立听单词式英语，且英结合英语，哭笑。
“两单词吗？怎突串？”
单词片刻才回答：“拿英语书，脑像灵活，几单词。”
“尼玛，什奇葩设定。别谢死该谢饿死，再吃东西，饿死。”
单词片刻反应，思笑笑，慢悠悠：“被，真饿呢。”
慢悠悠打背包，拿压缩干粮，口口细嚼慢咽。
完全像慢放二分，艾立浑身难受。
战斗模式单词啊，书呆模式单词，让抓狂骂娘感觉。
单词吃几口，见艾立并吃，副很疑惑：“艾立，吃吗？”
“吗掉。”
“哦，吃。”单词更加疑惑，“昨晚，见吃东西。”
“减肥。”
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二休息片刻，便身向西北方走。
虽此已冬，绝部分树叶已枯黄凋落，树林极难走。
厚厚落叶，谁知树根横亘，被绊跟头。
被密密层层树藤缠住。
本单词将树藤砍断，艾立阻止。
“砍断树藤，段恐怕很难。”单词很疑惑艾立。
艾立却摇摇头，：“名狙击，尽留痕迹，免暴露踪。”
夜鹰记忆经验。
“且，”艾立继续，“果变异兽追话，树藤帮挡挡。”
单词听，片刻反应，头：“理。”
二继续密密层层树林穿，足足走两，才终走丛林，悬崖边。
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悬崖五十米左右，山谷。
，山谷，密密层层丛林。
除矮灌木外，草。
背包，攀爬绳索。
艾立将绳拿，头系棵腿粗树，另头扔悬崖。
“单词，先，断。”
单词担：“变异兽？”
“先，断。”
单词仍很忐忑：“果变异兽怎办？”
“靠，怎？分两半，半路，半断，护间？”
单词反应片刻，才：“话，，死。”
“呃——”
艾立右拍头，书呆模式单词，真让受。
单词觉问题妥，强压头恐惧，沿绳索慢慢向滑。
单词向滑速度，相让抓狂，五十米左右高度，滑足三分钟。
喊：“艾立，快！”
艾立语凝噎。
沿绳索，五秒，便滑二十米，松，直接二十米高度跳。
落，巨冲击力将松软土冲直径两米，尺深坑。
单词脸羡慕佩服。
艾立眼货，战斗模式单词，明明做，装做副很惊叹。
随单词指指绳索，问艾立：“绳怎办？”
艾立抓住绳，右猛抖，绳索便哧溜溜滑落。
单词惊讶艾立绳索：“怎？”
与此，控制室。
肖雷叫声：“怎？怎打活结？”
狗剩瞪眼：“惊讶太夸张。”
肖雷嘿嘿笑两声：“虽夸张艺术表法，足明令惊奇处。活结狙击队才打，十五岁，怎打结？”
狗剩盯屏幕，话。
其实奇，哪？
知，艾立黑鹰记忆。
此悬崖，艾立很麻利收绳索，仔细查四周环境，并什变异兽。
很麻利将绳索收。
绳索很轻却很任性材料制，盘，仅巴掌。
艾立将绳索收进背包，单词：“图。”
单词即打功表，全息投影图便显。
艾立图山谷，问单词：“距离数据？”
单词，全息图几，图便放两倍。
“查哪距离，始，再目。”
艾立按单词，图，终方。
图立即显示数据：00km。
00公，算很远。按五十公算话，六达。
艾立轻吐口气。
单词句话，却粉碎梦。
“直线距离，山谷呈字形，转折，走很路。按山谷形话，至少100公。”
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