哈迪望砖焦黑,扬魔杖使“恢复初”,抹除掉使炼阵痕迹。
紧接,卢娜按照约定间,敲响哈迪办公室橡木门。
“欢迎,”哈迪巫准备Konditorei und Cafe Buchwald柏林甜品店新品。
,办公桌堆山高各级业。
经几次摸索,哈迪先提供标准答案提,卢娜已经够熟练准确进巫师业批改。
乖巧放厚重背包,坐甜品方椅,抬头向哈迪。
“脸什吗?”哈迪微微笑,却由主悬。
老实,每次被眼巫呆呆注视,让哈迪感觉浑身。
毕竟方拥灵巫赋。
“身见什乱七八糟东西吧?”嘀咕。
光解决肩膀三眼乌鸦,费少功夫。
卢娜微微张红润嘴唇,“教授,关魔咒方问题请教。”
眼巫背包魔咒课教材,哈迪漫经:“刚才完魔咒课?什堂请教弗利维教授呢?”
“喜欢浪费间,”卢娜歪歪脑袋,声音空灵:“且课,弗利维教授走很匆忙。”
哈迪点点头,“听很充分理由,位炼金教授魔咒本领很信?”
“啊,认,”卢娜长长睫毛颤,“教授您让纳威·隆巴顿缴械咒,校传。”
“您做。”
端碟布丁慢慢品尝,哈迪:“很符合谣言特点,,困惑吧。”
详细解决掉卢娜关何控制魔杖施咒稳定问题,眼巫轻轻叹口气。
“教授,您指导,件十分幸运。”
“朋友金妮,魔药课问题愁呢,知谁帮助,斯内普教授很怕。”
“,况很正常,每各各困惑,每次碰巧知答案待身边。”
听见卢娜言语,哈迪脑海突闪灵感。
切块蛋糕递给方,“卢娜,非常庆幸选择担任助教。”
“明白,教授。”卢娜轻轻咬住蛋糕,奶油全黏鼻尖。
哈迪扬魔杖,张空白羊皮纸羽毛笔飞,“给灵感,关新教具。”
吃完矮桌甜点,卢娜坐办公桌,始批改摞摞炼金课程业。
哈迪躺单沙,滚突沙绒正舒缓按摩颈椎、双肩背。
目光闪烁,整理脑海纷繁复杂念头,顺卢娜刚刚思路,始新教具研。
羊皮纸写:
何解决巫师随随产课程知识困惑?
、编写霍格沃茨科知识百科全书?按照科类别,编写目录,检索答案?
二、利回忆放映机收集整理各类课程教授课影像,图书馆辟“教视频”投影区?
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三、设立教授答疑信箱,方便书信交流(似乎太炼金技术含量?)
……
两截沙沙声,炼金教授办公室内回响。
刚刚批改完级业卢娜,抬头揉揉微微酸腕。
透几摞业间缝隙,悄悄观察沙青。
火焰壁炉旁,哈迪认真羊皮纸勾勾画画。
虽思维散性提七八法,结合实际操教效果等方考量,相继将其推翻。
“除考虑教授巫师困惑解答,更重,引导方互帮互助。”
“让提问者解答者新收获…”
慢慢,哈迪停笔,快速羊皮纸划。
间互帮互助?比问答信箱更便捷答疑解惑交流平台?
终,哈迪力“平台”词汇画数圆圈。
两。
卢娜完余业批改任务,哈迪已经洋洋洒洒写十几页炼金制品构思。
实实提问与解答知识交流互平台,哈迪暂将其称——
知魔网。
“教授,”将办公桌业分级整理,卢娜哈迪身,“您安排,全完。”
“做漂亮,卢娜。”哈迪释重负将关“知魔网”研构思放进书柜,取刚刚做套工具。
“卢娜,目常见炼环掌握程度,认已经始进炼环刻画练习。”
扬魔杖,巴掌规则石片落哈迪。
“名合格炼金术士,利任何工具,其物质刻画炼环炼阵,程其实包含两环节。”
解释:“刻画槽痕及注入魔力,者搭建形魔力运轨迹,者让炼环真正型稳定。”
“初者,降低刻画炼环难度,方式借助炼环刻刀。”
哈迪摊矮桌长条软牛皮,静静躺七宽窄各异单握刻刀。
哈迪随拿刀刃细,优雅掌石片划米粒炼环,淡淡荧光,立刻型炼环泛。
“炼环刻刀,方便轻松刻画炼环,间接培养感。”
“比栎木制号刻刀,它很适刻画细致入微型炼环。”
“橡木材质二号刻刀,够加深使者刻画炼环槽痕深度,让节省少力气。”
“白蜡木三号刻刀,落刀细窄,刀宽,很利刻画较复杂炼环图形。”
“樱桃木材质四号刻刀,则保持魔力灌注稳定方,思议控制力拘束力…”
哈迪耐卢娜介绍身七刻刀特性,者眼睛,已经始泛亮晶晶光芒。
百二十六章 知魔网