此尖酸刻薄话，宋辞终口。
倒宋辞肠软，觉口，玖玖定哭，哭，堆安慰，很麻烦。
宋辞，很怕麻烦。
宋辞吃完玖玖带早饭，结果玖玖递纸巾擦擦嘴，趴桌始睡觉。
段间宋辞准备公司，昨忙晚，抓紧间补觉。
宋辞吃带早饭却答应补课请求玖玖气，低头始英语书背单词。
很快，期考试。
玖玖次绩比次许，相较宋辞，依旧惨烈。
阿曼次考试绩进步，依旧达父母期望，次长，阿曼绝望。
阿曼绩被父母各嫌弃，再玖玖绩，玖玖眼神带许，声问玖玖，“次长，爸妈气吗？”
听阿曼疑问，玖玖知阿曼父母定阿曼。
相较阿曼父母恨铁钢，李梅跟唐阁两则更注重孩思教育。
况且，并觉习绩才更，唐阁跟李梅两直觉，愿努力变，定社贡献。
唐阁跟李梅教育，教育玖玖。
两，做，甚至曾经理念劝很因孩绩孩口恶言长。
教育长，习固重，注孩兴趣培养及孩性释放。
孩喜欢什，未益，支持定支持，且注重孩性培养，高考选择热门系很重，选择系候，注孩喜，果孩喜欢，真应让读，却十分痛苦。
唐阁跟李梅因两教诲启，分科候盲目听父母见，报考及系别候听父母见，且坚持见，很很喜欢业，做喜欢，十分快乐。
因感念唐阁跟李梅启，唐阁跟李梅两十分尊重及喜欢。
每节候经常拜访二。
玖玖眼阿曼满脸愁容，觉抽间阿曼长死抓习绩。
长，因唐阁需主持班级长，玖玖长由李梅参加。
阿曼则由妈妈参加。
至宋辞，始结束，座位空。
玖玖班级本团宠，特知玖玖父母谁，知怎父母才教育玖玖爱姑娘。
等李梅，原本玖玖奇老师瞬间沉默。
李梅跟唐阁校名夫妻，李梅疾病让办法母亲，两曾经消沉段间，听孤儿院领养孩，两才露笑容。
因两初三老师，跟初老师太联系，并见玖玖。
被李梅，班主任才知，原真烂漫爱姑娘并被娇惯姑娘，被领养回。
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抵李梅感，等知玖玖李梅领养，班主任玖玖感更胜。
，本让宋辞父母跟其长分享孩习经验，却宋辞长。
虽孩习长放，孩习绩漠关，。
班主任觉抽间跟宋辞父母宋辞习况。
长结束周六。
等周，班主任教室宋辞叫办公室，询问宋辞，什长参加长。
听班主任询问长，宋辞恶趣味十足，“老师，孤儿，长。”
宋辞坦脸带丝毫伤，反倒班主任被宋辞话惊目瞪口呆。
班主任再三确认宋辞并谎，才知，原优秀名真孤儿。
被父母抛弃，八岁被养父母领养，却养父母皆死场外，活。
宋辞张稚嫩脸写满熟表，班主任底默默叹口气。
被领养，眉眼写满真与快乐玖玖，班主任忍住叹口气，“既，长叫长，，必须亲参加跟长分享习经验，知吗？”
见班主任继续逼迫找参加长，宋辞嗯声。
宋辞脸淡。明显早习惯模，班主任却感觉丝疼。
班主任抬揉揉宋辞脑袋，轻声，“算父母，保持积极向态。”
，班主任识玖玖。
知被收养，却活像被娇宠公主姑娘。
，被领养件，秘密，权。
班主任宋辞几句知话，让什困难找让宋辞离。
宋辞回教室，迎接玖玖充满担忧眼神。
被玖玖脸担忧，宋辞表坐，随拿本书翻。
玖玖立刻凑，“阿辞，老师什叫办公室，犯错？”
宋辞懒搭理玖玖，继续翻书吭声。
却，玖玖像苍蝇，宋辞吭声直宋辞耳边‘嗡嗡嗡’停，宋辞烦胜烦。