少松德赞接受教育与存环境，让认乾应该夺回政权位。
父亲跟，乾帮助赞普脉拿回政权，条件吐蕃则再次乾藩属。
松德赞父亲话深信疑，才路跑乾寻求帮助。
宋扬却直言，吐蕃或者松德赞必须拿相应代价，仅仅什藩属。
宋扬，臣服乾什，废话，提毫义。
吐蕃本乾藩属，根本提再次臣服问题。
松德赞考虑问题，被问哑口言，傻傻站。
乾竟顺利。
被关两，容易逃，竟问题。
少抑郁，蓝瘦香孤。
“松……德赞啊！先回吧。本王刚才提问题，拿什东西做交换，再找本王谈。”
“至外吐蕃军，放，定论，吐蕃接走。”
宋扬摆摆打松德赞回，顺便给吃定丸，确保石堡城段间身安全。
松德赞失落，虽点儿什，却知该何。
宋扬话，礼，恭敬低头退。
“诸位，吧。该该帮？吐蕃该该打？打话，何处置。打话，该何打。”
松德赞走，宋扬向众问。
“嗯……卑职认吐蕃打！确条件打。”明。
“吐蕃咱藩，将吐蕃打，乾西南屏障，且剑南、陇右、西域诸将太平。”
“卑职觉吐蕃打！”
吐蕃强，经常威胁区，与吐蕃峙，乾区修建少堡垒。
石堡城代修建。
“至吐蕃付东西……除钱粮军力外，少改土归流吧。”
“流官管理，咱吐蕃控制才更加方便。”
“利流官吐蕃各推乾教化，间长百姓认感应该提升吧。”
“百姓认感，才方便长治久安。”
新鲜词汇，明宋扬。
明见打，并且将吐蕃打造西域四镇状态，派遣流官管理政务。
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西域四镇流官管政务，征西军管军务。
王负责管理民族务。
明完，轮魏南。
魏南琢磨，向宋扬明：“干脆步位。直接建立产建设兵团！将吐蕃纳直属州！吐蕃真正乾部分！”
“咱武力足征服吐蕃，推翻什师，咱直接将吐蕃牢牢掌控！”
法更激进，直接将吐蕃变北边军西域四镇。
原王朝吐蕃管理变更加集权。
听俩话宋扬表态，向坐末位赵养。
原本参加议应该宋承旺。
玉华妹石堡城趴窝。
俩高反特别厉害，四五缓，连今守城战参加……
赵养宋扬，便站身回话。
“坐吧，本王习惯坐话。”宋扬压压。
赵养声谢，坐：“王爷，两位将军。末将法…………”
赵养犹犹豫豫似乎太敢。
宋扬微笑给鼓励眼神，赵养犹豫，宋扬干脆：
“赵将军啊。尽管畅欲言！嘛，需法！定办法，非错本王判断。”
宋扬话，赵养才鼓勇气：“末将觉，吐蕃罢！”
话口，宋扬三愣。
宋扬吐蕃，完统。
吐蕃乾分割部分。
宋扬两世认知，将吐蕃分离。
几管吐蕃，完全间精力。
次因松德赞，军吐蕃边境，提将吐蕃问题摆台。
赵养三，特别宋扬色善，忙解释：
“王爷。吐蕃方百姓尚未化。特别层百姓，基本农奴，根本身由。平民很程度受头、土司制约，算真正由身。”
“因百姓头、土司掌控，往吐蕃派遣流官，权力方受头极限制，或者根本挥方官。”
“至产建设兵团……末将听，北边军搞。模式北方或平原带确很，吐蕃却未必挥。”
“吐蕃土非常贫瘠，普通粮食物根本法长，部分区青稞，河流谷才植麦。耕基本被土司头掌管，基本找块合适土。”
“粮食很难给足况，末将觉产建设兵团义。”
“若抢夺优良土，则需消灭头。导致吐蕃反抗与仇视。间长，定爆矛盾。”
“……末将才觉吐蕃，与其实义，需让臣服即。”
赵养口气儿完，结见吐蕃维持原状，或者回高宗皇帝，臣服乾状态。
吐蕃语乾关系算融洽密切，边境需驻防太兵力。
双方休养息，乾抽更精力展身力量。
松德赞爹法，因此笃定乾帮吐蕃。
听赵养话，宋扬、明、魏南三陷入沉思。
宋扬明白，赵养理，吐蕃内部况确此。
层百姓几乎身由。
政令根本百姓层。
若头执法令，流官将屁。
至产建设兵团，既掌控百姓，给足。
空几节点兵力，什义，长久计。
宋扬脑翻阅原本代史书，企图找借鉴历史。
片刻，吐蕃历史词语“属民暴”。
代，吐蕃农奴与层平民堪奴隶主压迫与战乱，爆反抗奴隶主型义。
件波及整吐蕃区。
致使吐蕃奴隶制度走向崩溃，赞普与王室四处逃命。
吐蕃奴隶制向封建制度迈进步。
再吐蕃局。
灾，吐蕃经历二十几乱，四方势力互相倾轧，奴隶平民百姓活极其艰难。
遭遇灾，奴隶主快速回血奴隶与平民剥削越严重。
几，师丁赤贡嘉掌权，吐蕃各方势力虽暂妥协，停止战乱。
底层奴隶平民活并改善。
相反，满足师野，很平民被抓壮丁，护法军员。
代表平民沦奴隶，社位再次降。
虽依靠强军力，吐蕃保持暂平静，矛盾点，切很快化乌。
吐蕃竟与匈奴相似。
强粘合力量，需打破几节点将其彻底摧毁。
，宋扬突沉声：
“本王明白！”
宋扬句话，三向。
知底明白啥。
宋扬三：“本王，三。”
“呃……”
三什概念，底采纳谁见。
“三理，三见采纳。”宋扬笑。
“啊？”
明魏南见，歹相似，糅合。
赵养见管顾，明魏南见相反啊。
宋扬拿纸笔向众：“赵养错，吐蕃问题什？”
“奴隶！”
点三算异口声。
流官建设兵团需普通百姓，奴隶主则需普通百姓。
赵养管顾因奴隶主权利太。
“！奴隶或者奴隶制度！”
宋扬纸写三字：“奴隶制”。
“将推翻，吐蕃问题根本解决。”
“奴隶主百姓平民，论流官产建设兵团建立。”
宋扬奴隶制打叉向三。
“推翻奴隶制？”
奴隶制词语拿正式提及。
王朝更迭，代演变，切顺其。
古结经验与规律，指挥结朝，结。
原王朝奴隶制被推翻已经快千，千变革因王朝更迭，促使制度变化。
废除奴隶制点，统治阶级认知统治者奴隶怜悯。
考虑解放产力问题。
宋扬先明三解释推翻奴隶制解放产力必性。
奴隶制被代淘汰必性。
东西百科全书历史部分，宋扬需照本宣科。
明三听则觉高深莫测。
再次佩服宋扬结与观察力。
“吐蕃奴隶制必走向灭亡，灭亡已经临界点，咱需放火将吐蕃奴隶主彻底推倒。”
此宋扬胸竹。
吐蕃间节点与展状态，与代暴期非常相似。
“……布置末将见……”赵养刚才吐蕃管顾。
宋扬先赞见，推翻吐蕃奴隶主。
赵养，推翻吐蕃奴隶主，触乾军队。
宋扬摇摇头笑：“赵将军，推翻制度，办法瓦解掉根基。”
“？”三略疑惑。
“错！推翻吐蕃奴隶主统治，依靠吐蕃民力量！民力量伟！将吐蕃民，奴隶主将堪击！”宋扬边，边纸写四字。
“民力量！”
明三向四字，眉头皱皱。
明魏南若思很快明白。
江州房州民力量。
宋扬将土分给民，获民支持，论剿匪平叛抵御外敌向睥睨。
江州民宋扬支持未。
赵养却担：“平民力量太，危及……”
，赵养继续，向宋扬。
宋扬笑：“保持统治阶级先进性，将百姓需给予，统治阶级延续。”
“妨换角度思考问题，将统治阶级。做什？统治剥削百姓吗？”
“果剥削百姓，等百姓贫困潦倒剥削候，走临界点？”
“定。百姓因受剥削，奋反抗，推翻政权。”
“该何应呢？”
“需将身份位摆正确位置。”
“统治者，变服务者！”
“百姓服务，百姓谋福祉。”
“百姓活，活。获百姓支持，位稳固，获物质保障，难少剥削财富吗？”
“假设百姓十铜板，直接抢走八铜板，百姓拼命。”
“若百姓十两银，拿走两银呢？”
宋扬听话语，今很，知三位未必理解。
“算，先提。咱吐蕃儿。”
“吐蕃难，奴隶制。推翻奴隶制办法吐蕃场平民奴隶运。”
“场运，乾扮演什角色呢？”
“，应该指引者直接参与者。”
“解放吐蕃奴隶与平民，让更活。”
“提供思理念方基础支持，提供主武器保障。”
“战斗，却需打！”
“愤怒奴隶亲消灭奴隶主，消灭压头顶山，才消磨身怨气。”
“泄胸怨气，才真正奴隶转化平民。”
“，候，吐蕃民感谢，主邀请接管吐蕃政务。”
宋扬话，显胸竹。
明、魏南、赵养三却担。
果吐蕃平民什解决。
乾干什。
等给做嫁衣啊。
“指导思、战略方针、武器装备全乾，本王相信，吐蕃民终选择乾站。”
“，别忘，咱松德赞啊！”
宋扬味深长。
提松德赞，明三瞬间明白。
吐蕃民推翻奴隶主统治，需松德赞名义领导。
甚至乾操纵松德赞带领民打场革命。
仗交给吐蕃民打，乾则负责操盘。
，吐蕃局势牢牢掌控。
“王爷**远瞩，等远及！”明三站身抱拳。
宋扬笑笑什。
**远瞩，百科全书功劳。
历史止借鉴，直接拿活活。
“体方针本王已经，具体该何操，咱合计。”
“等山营，咱操空间，候听听老萧见，吐蕃解少。”
“果需支持松德赞回吐蕃，期需咱亲场。”
“若策划底层**，需投入量力深入吐蕃区。”
“具体该何操，回考虑，咱次候再拿议议。”
宋扬布置任务，三各领命。
正散，卫兵报，吐蕃叫阵。