“原，身体吧？”
回久，原朔接近藤诗织语音通话请求。
接通话听句，身体况询问。
原朔嘴角弧度放松少许。
注，注况。
“身体，近藤概相信。”
“虽原谎，件……抱怀疑态度！”
孩认真思考答案，让原朔感觉微妙。
“确实问题，酸痛存。”
原朔抛刚才念头。
“身练习剑，近藤应该明白。”
“嗯嗯，明白原思。果每训练长间，酸痛转变伤痛。”
孩语气，与刚才回答问题认真丝毫改变。
原朔空余左轻抚闭双眼，话。
果刚刚走场，定做抬抚眼——酸痛感觉足够让走停。
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，酸痛感觉已经消很。
高烈度训练，经短暂休息，原朔才身体并象堪负荷。
“转变伤痛点，肯定。”
原朔回答孩语气认真少。
“原……信？”
孩稍犹疑声音传入耳。
“。”
两间陷入短暂沉默。
“原，业完，先挂断！”
孩慌乱语气，听像刚刚完业。
“晚安！”
及回复，原朔听语音被挂断声音。
简单收拾带回物品，将服扔进洗衣机清洗。
原朔拿沙包，慢悠悠走楼梯，进入房间。
打灯光，见书桌摆放，柄模型剑——樱井向礼物，感谢文化祭做贡献。
剑型与平训练竹剑相似，附带木制剑架。
写送给原朔祝福语——武运昌隆。
放包，原朔坐座椅，揉揉已经闭双眼。
回路，顺路逢坂辉先带横野拉店，碗味增拉，搭配炸鸡块解决晚饭。
应该，长间训练少带处——比进食欲望增加，速度变快少。
至少训练完原朔，几片包解决晚饭。
做结果，概率凌晨床被饿醒，睡眼惺忪间床觅食。
今已经十分差睡眠质量，实什。
原朔埋头，趴桌。
训练带疲惫感，与食物入腹困倦感交织，让原本算完全清醒识陷入混沌。
……
星期二清晨。
桌醒原朔，感觉身体太舒服。
闹钟，显示间六点十八分。
论趴再睡片刻，或者躺床再休息段间，原朔，间点尴尬。
睡觉姿势与训练带酸痛并象，甚至忽略计——亏使身体强化副，身体已经非常适应类似况。
脑海迷蒙却影响。
夜晚，觉做许梦印象，梦内容已经全部模糊。
思维载与身体强化副虽类似，却并让适应类似况。
北河，原朔甚至感觉，路途因重稳摔倒。
“原，昨晚给少消息，怎条回？”
刚进教室，原朔听津村右辅声音。
“抱歉，昨晚睡。消息什？”
原朔座位坐，整理书本，接顿住。
“业！次月考绩很进步，借鉴。”
津村右辅原朔停顿毫察觉，继续顾。
间比较早，教室与原朔两。
“概帮。”
原朔眼本，语气平淡拒绝。
“什？几题，原太仗义！”
津村右辅声音听满。
完全因此气思。
“思，业写，需写。”
原朔耐解释句。
“啊？昨业很吧。原放直接走吗？做完？”津村右辅吃惊，声音连带少。
“昨晚睡，概十点钟左右。”
“早？昨午干什？”
虽刚才表达满，津村右辅仍旧主走，将业放原朔。
“定保证，先勉强付吧。”
“谢谢。”
权衡使思维载抄业分别带结果，原朔果断选择抄业。
“真，原。”
津村右辅坐原朔座位，椅背。
“昨干什？记午候精神算，怎至晚做业睡吧？”
“训练。”
原朔低头回。
字迹业本极快速度。
思维状态，快速抄写，稍加改保持速度。
“训练？弓部剑部？”
“弓。”
“比赛？”
“周。”
由奋笔疾书缘故，津村右辅觉原朔回答问题利落少，遮遮掩掩，话。
“近藤关系进展什步？”
试探转移话题。
虽刚刚注回答量问题，原朔此正巧停笔换页。
听问题，卷旁本，敲津村右辅头。
力度重，声音相响。
“原！伙恩将仇报！”
津村右辅声音教室回荡。