谁？
苏卿直接问，何况并关健问题，依旧忍住思考，底谁刻刘强边嘴。
刘强绩偏爱明目张胆，儿，班清楚。苏卿班绩两，谁刘强边费力讨污蔑？
况且……弊名义。
老师告状，叫打报告，因报告确其东西，单纯点表异常真实——即便符实际东西，夸张，或者续压力管顾乱。
论何，码始老师告状候，实话。
孩污蔑。
既弊名义刘强告状，必掌握实际证据，，否则话，很容易偷鸡蚀米。
结果很显，方功，苏卿王斌卷确实雷，存弊实。
很思。
知，弊儿，其本身应该王斌苏卿两知——实，英语测验候，苏卿血潮，随将卷往外放已，帮王斌弊，实际，随便试卷换位置已。
试卷收，接触试卷刘强等几任课老师，，怎断定苏卿王斌必弊嘞？
且，仇怨，般老师边告状，换句话，告状，必苏卿关系很仇怨，甚至直接冲突。
林薇，陈琳，……
几乎需怎排查，苏卿很曹晓霆，班颇受欢迎男，久刚刚才次冲突，且方坐身，力机告状。
果真告状话，必。
至方怎知……约因考完试王斌话？
‘隔墙耳儿真哪防。’
苏卿啧声，再儿，眼先将眼儿给应付。
“……，底该怎办？给叫长呢怎？”
许嘴干，番喋喋休，刘强算停番教育，嘴句，便停嘴，盯两，任由选择。
弊，其果，次底仅仅次班级性质测验已，刘强难两，叫长，其实吓唬吓唬已，重让明白弊严重性。
教育段，让再犯错误，才终目。
刘强虽沉脸，实际火气早散差，俩——重点王斌认识错误，终结果口头警告罢，检讨书写。
孩嘛，难避免犯错，果知圣，需老师干什？
，虽很，终究已，苏卿或许猜法，王斌猜。
王斌怜、弱助普通初已，揣摩本，，老师沉脸训，真气训，叫长，真喊长。
王斌很纠结。
倒纠结，句老实话，算喊长，挨顿打罢，皮惯伙，根本痛痒。
纠结，因苏卿。
喊长儿，虽觉谓，桌，应该很苦恼吧？
，被老师拉训应该已经很难，果再被叫长，哭？
嘛……本错，明明算帮，却被连累喊长，儿……。
“老师，。”
恹半王斌抬头，十分诚恳歉，脸英勇义表，仿佛视死归先驱。
？
？？
？？？
苏卿冒排问号，明白桌突冒句话干嘛——承认什区别？
完完全全爆啊！清醒点啊喂！
苏卿再次桌翻白眼，懒接该怎办，保持原本，文文静静站表演。
“实很。”
仿佛觉态度够诚恳似，王斌句歉，眼睛朝边苏卿眼，眼睛满含坚定。
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坚定什鬼？
苏卿疑惑。
“承认，弊，，测验候忍住偷苏卿卷，完全知，果罚话，罚吧，整件知。”
！
！！
！！！
继三排问号，苏卿再次冒三感叹号——实被桌言给惊，至表明差点端住，双眼睛睁老，王斌像傻。
‘爆爆，什非牵啊？话摆明关系吗？’
苏卿疯狂骂，甚至始怀疑桌其实很讨厌，才故举报。
实……太凸(艹皿艹)。
“嗯，，苏卿习绩，怎弊呢，认错很。”刘强此，虽沉张脸，语气倒缓很。
刘强真信？
呃……懂男吗？
苏卿呆滞两位话，间觉世界迷幻真实。
“……”
“，，件全错，您喊苏卿长，喊爸，候随便您怎罚，算让普通班。”刘强话完，王斌便抢先口，段话仿佛花光勇气，口气完便低头，等老师终审判。
苏卿扶额。
孩，概救吧？