“哦，阶战职，重装系战士，觉醒异‘武装崩坏’。需演示吗？”
“.......记错话，确定走重装路线战职间点，节课吧，三？”
“嗯，问题吗，，长比较快。”
“.....问题，定问题。”
进步快，怎问题，陆老师摇摇头，双瞳却焦距。
其两位导师，更满脸思议，惊诧掩饰住。
“三四阶战职？叫问题？！”
路平安，其实值提插曲，稍微解释两句。
“.....2阶士兵，全武器专精走战斧路线，斧技其实已经达2阶水准，积累足够，剩觉醒异已，近秘境探险收益错，运气点。”
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理由，概骗骗外星，正常职业异觉醒需仅仅足够基础，反复苦修带灵感闪.....水满，鱼才跃。
算相进阶战职，零阶应该少数月，积累足够向兼职（白银阶）特殊况，或许快点，该几。
路平安此刻，却三二阶职业，两阶职业。
2阶职业掌庭师、战争棋（军阀）、契者。
1阶职业扼杀者（重装战士）、跑者。
0阶步阶段厨师，近重点展目标驭者。
某义，“积累”实溢点，追求很杂。
，“称号者”水平硬件条件，缺拿招牌三阶已.....三阶涉及诅咒未路，并容易踏足。
，阶职业，真值提。
“认识朋友，才几轻松搞定战职。”
错，朋友关信贤，男战职需东西早齐备，离进阶法。
“.......。”
老师理烦，该教课教课，该书书。
接间，路平安节课比预期辛苦很，倒其导师其见，处环境稍微特殊.....基础牢插班。
节课给很“基础枪术”什，让回补基础，练。
验收候，导师检查标准度，纠正力姿势，并根据进展，敲定次验收范围预期进度。
路平安段间，算难勤勉，双倍间拉满。
庭院“双倍间”等增益BUFF加乱七八糟设施福利，给更三倍、四倍修效率。
斧技板眼，比次规矩少，问题......
“斧技，继续往加练，几标准改。长刀技巧勉强凑合，虽点木，剑术完全，建议重修，棍术基本枪使，枪术及格.......实话，练点超预期，虽进展确吓，间精力限，太贪，智者取。”
问题，路平安兼修太基础课程，选择困难，选择全。
陆老师很诚恳很委婉表示“傻X，次再做。”，路平安却提新求。
“将其整合，化斧技核混合战技，必候数长兵器施展。”
并盲目全，练各长兵器，混合战技基础素材。
陆老师停顿，知味什，向少眼神，考究。
“.......打场吧。稍微认真点，武技。”
“。”
次交，结束稍微久点，路平安“触”，“轻斧头”、“重骑枪”、“触”混合战技。
甚至玩“触”持骑枪，做短期“臂战法”。
实战，玩瞬移“武器切换”，实战派神入化缩给深刻印象，终，路平安限制部分高阶战力（高阶魔植、火苗），近身战输给老师。
陆老师被马空打法震撼，指责路平安拿“园艺”、“空间力”，因明显已经武技打法部分。
军团型目标话，路平安近身力已经合格水准，让满，战斗始终保持“狡猾残忍理智”，“嗜血激进狂乱战斗风格”。
课程评语，已经给相高评价，.....推荐路平安数本书。
“《东古代武将史（三册）》，册外记录历史、英雄，单纯记录古代英雄战斗经历风格，解，完，应该知何古代武将基本长兵器，兵器理解选择，应该参考。”
“《三祖禅武（三册）》，觉者，套书未必懂。理解其‘’‘静’逻辑辩论，构建‘流’战斗方式应该很帮助，甚至做武核理论。”
“《限制格斗枷锁搏击》，本禁忌知识，普通格斗理论，其实实战非常效，本结合，谈理论，谈实战。关‘战斗范围’‘制空圈’构思，异途归，应该帮助。”
“节课功课，，联合长兵器基础技巧，练定水准。加油吧。”
古教方式，似蜻蜓点水，其实限相差极。
每次课程跟老师做，完功课，接受指引，差......限。
什，尽管口导师提，试帮指条路。
否走通，否值，负责。
做、卡主或者悔，再重新，降低难度。
显，者限极高，每次完次放“卫星”，越飘越高。
果执完老师功课，结束候，依旧完标准业。
次布置功课繁琐复杂，既理论课、哲课，必须花间打磨基础战技。
稍微算，路平安感觉太吃力，，否稍微轻松点弊方法吗？
“笨，找几苦力......咳，轻，让练基础枪技、斧技啥，吃分。”猫候，给颇缺德见。
路平安却点疑虑，分打折，让职业者尾练基础武技才划算，太实。
“专门盯猫猫坑，课程挺重.......”
“社团新员，每理论课，聊死，‘强力师兄’指点，坏......顺便找几勤快，。”
闻言，路平安惊讶。
“坏啊，猫。？”
“？呵，混社团挑弟候，。庭院太冷清，需廉价苦力......实习。”
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啥，感觉分割两章观感，够。
，调整更新间吧，午更新。
每六点八点左右，连更两章，合做章，果写顺话六点。