至吗？
方离问问，至吗？!
因顺帮书包带回，留儿罚站，直书包带回？!
方离怎理清逻辑呢？
理解力问题吗？
至方离知该什，反应儿，提醒:“先回啊，什站？”
魏余佑直接反问:“班长需管宽吗？管哪站？”
明明提醒句已，怎被呛呢？
“啊，管。”方离头转，再向。“乐站站吧，反正累。”
“呵......”魏余佑接句:“像需站，累。”
完吗？方离回头瞪:“至气吗？”
让帮顺完，微足忙吗？
气啊？才念叨。
方离通点纠结，识，魏余佑态度明明，今话已。
“嗯。”魏余佑次反驳:“气啊。”
“。”
方离略显奈，往走步，离魏余佑远点。
进校，陆陆续续始。
方离算别做，视线放路身，转移注力。
组罚站周，拿本本笔站旁边。
负方式，闻名半校园魏余佑，凡，忍住瞟眼。
周更满疑问，敢搭话，方离话:“昨听请假？病吗？”
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“什，昨休息，已经完全。”
方离回应，昨留罚站，客套闲聊几句。
周随几句话，忍住侧目。
怎莫名其妙，感觉盯呢？
方离却已经完全魏余佑抛脑，完全忽视掉身站。
忽背被扯，被强力拽回原。
等方离质问，魏余佑先理直气壮向兴师问罪:“站挡路，见绕走吗？”
“宽路见啊？胖800斤才挡别吧？”方离忍住回怼:“且，其明明绕走吗？点数吗？”
魏余佑觉。
“吃几顿饭，离再门口挡住别候，差远。”
“啊？!”方离差问号直接写脑门。
重点吗？刚刚话，听见句吗？
正长身体候，吃点，怎啦？吃米？
明明老蹭饭，怎思？!