此简单问题，颜容显，竟顿住。
站，听方离问题，颜容显。
清楚记，今朝阳喜，皇帝喜。
，识法，已经殿内。
任何其法，见见，皇帝。
倒亏。
赶典礼进，亲眼瞧见，皇帝衣华服，此威严。
，办法再叫皇帝。
因，管言举止，已经父皇十分相像，座宫殿主，该。
老师，教真称职称责。
，很快很厉害。
短间内，实目标。
比父皇，片荆棘丛，建立局，完全句，及。
让高兴，今举欢庆喜......
论何应该......吧？
颜容显。
知什，似切顺义，往期望方向展，管谁言更。
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却点感觉。
因交权力吗？
颜容显别答案，将理活完全归咎，习惯周边落差。
问简单问题已，方离根本知什犹豫，久回答，感觉像走神。
喊声，思绪给拉回。
“太傅？今此良辰吉，封典喜，特祝贺朕吗？”
祝贺？
，应该祝贺。
颜容显明白，张张口，话却:“启禀皇，微臣调查清楚几宫内投毒，......”
方离间懵，反应，立马打断。
机汇报，简直格格入莫名其妙。
比更烂话题。
“今朕喜，太傅怎？”
，方离郁闷，比次见候，更及。
“太傅力，处理，朕放。”方离信。
“太傅专程趟，难吗？别话，朕？”
话话，仿佛暗示什，引导什。
颜容显明白句话思，未必明白话外，明白期待什。
抬头，望进双眼。
站，许久。
久方离禁走向，朝抬......
“皇!吉已!”