像擂鼓，气势磅礴，响声震，叫听惊肉跳。
众再法继续安吃饭，处安放目光投射院长身。
院长正享受味早餐，像听孩抗议声。
油油腻腻拿油条，送进口，闭眼睛咀嚼，边嚼边吧唧嘴。
察觉电影外视线，舔舔油干干舌头，拿油条两，白嫩包皮搓搓，“什问题吗？什吃东西呢？”
众沉默。
沉静声孩拍桌声形鲜明比。
顾惜朝位置站，走孩间。
“干什？”
随靠近，孩拍桌声渐渐变淅淅沥沥，雨点般，颇陆柯燃候老爸皮，等老爸提竹竿，瞬间秒怂赶脚。
孩像瘪气气球，敢回答顾惜朝问话。
“饿。”顾惜朝感，怯。
“饿窗口取餐。”顾惜朝难耐，“止老师，，力及做。”
孩似懂非懂。
“，应该站，排队，窗口取餐。”指向打餐窗口，站窗口妈耐烦双环胸。
先，先站，走窗户口。
妈餐盘给。
，接餐盘候踮脚尖，接候走稳，颤颤巍巍。
特殊孩，缺少关帮助环境，更应该让立。
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应该饭吃候吃饭，应该让双填饱肚。
端食物回餐桌。
饥肠辘辘拿油条块，咬嘴，“咔嚓”声响。
其孩被声清脆油条断裂声馋流口水，便始，窗户口领取食物。
食物味，关键填饱肚。
孩东西吃，吵闹，乖。
顾惜朝回位置吃东西，等孩吃完，引导餐盘放指定位置。
随，陆柯燃提议：“位吃早餐吧。”
众陆柯燃法，，定帮规避死亡条件。
吃早餐睡铺，跟住间房，早候离房间，注已经死。
陆柯燃间宿舍，躺床。
“沈南风？”
众叫名字。
，给回应。
众知半已经气。
胆爬扶梯，探鼻息，“已经。”
顾惜朝等，。
相青黑充血，掐住颌，嘴巴残留物……