此概晚十点，京街头，亮路灯，平川哲文久田茉树漫目走。
京熟悉两，已经知底身处哪。
两概。
平川哲文侧脸，迎接久田茉树澹澹微笑容。
教师表依旧很温柔，温柔让愧疚。
张张嘴，声。
“平川老师，怎吗？”问。
“……。”平川哲文深吸口气，表确苦涩。
“感觉，久田老师。”
“吗？”
“嗯。”
“，平川老师几底因什烦恼呢？”
“……久田老师觉呢？”
“嗯……感方吧，猜啦。至具体，知。”
“……”
始终温柔目光，，目光，隐隐约约蕴含点……复杂。
内立马觉产避法，平川哲文克制住，逃避，继续视线视。
“……”
“吗？”问。
“……嗯。”平川哲文缓缓点头。
，随应答，气氛急转直，夏季空气拯救令感冰冷氛围。
“……”
“……”
许久许久沉默，久田茉树早已经将视线投向方，始望京陌街景，似乎很认真游览。
至内否真此，难猜，概表平静。
直腻此处风景，久田茉树才随、犹往常口
“平川老师。”
“……”
平川哲文甚至反应，等待几声脚步声，才回神。
“嗯？”回应。
久田茉树声音并声，语调显很轻。
“，近几，底干什吗？”
“……。”
稍微酝酿儿，平川哲文回答问题。
“始候，回老，关房间，直怎解决。”
“嗯，怎京？”
“方，因房间，始终，另方……”
“另方？”
“被父母赶。”
“诶？”诧异声音。
“因——每见房间门关，挺烦。”平川哲文记忆母亲腔调。
“……平川老师母亲吗？”
“嗯。”
“感觉很趣呢。”
“……热闹概挺趣吧，候困扰。”
耳边响点轻笑声。
久田茉树嘴角重新挂点笑。
“吗？”
“啊。”平川哲文尽力让微笑，“比——”
回候，举例，久田茉树认真倾听。
“比什呢？”
“候。”
“嗯。”
“实相瞒，始，表比龄熟。”
“吗？”
“。”平川哲文肯定。
概快幼稚园纪，始回忆属世记忆。
接，继续往。
“？”
“，因表太独立，母亲因此闹别扭，蹲哭，问喜欢。”
“诶……”声音很困扰。
平川哲文显奈：“父亲身边，句话，点知措吧。，母亲哭更厉害，红眼睛问父亲，喜欢。”
“……”
“……”
“……再呢？”久田茉树感兴趣，转。
“再啊，仅4岁，摸脑袋，安慰。并顺话，始指责父亲什衷。什‘怎点懂’‘快点安慰’，类。”
“扑哧——”久田茉树脑海象画，笑。
笑片刻，：“画像很玩呢。”
“，热闹概很趣。”平川哲文结，接，跟笑，“内，确很困扰呢。4岁承担该承担责任。”
“嗯哼。”
因平川哲文举例，气氛稍稍回转，原先显沉重脚步声，清脆。
【推荐，野果阅读追书真，载 www.yeguoyuedu.com 快试试吧。】
“——”
重新活跃气氛，平川哲文将话题重回正轨。
“京散。”
“嗯。，散结果呢？”久田茉树问。
“结果……”
京夜景，路灯，两视线，盯彼此。
久田茉树眼神微微疑惑，等待答桉。
平川哲文答桉始终。
“结果什？”久田茉树问。
“结果——”平川哲文再次略停顿，，晚风声音，。
“果喜欢久田老师。”
“……”
“……”
旁边路侣，被吸引注，奇回头眼。
平川哲文久田茉树脚步逐渐放缓，落。
教师知措眨眼睛。
平川哲文很认真视。
“……”
“……”
直片刻——
“诶——？”
京街略显声惊慌声音。
“平川老师……，什啦。”
完全料，声忽告白，视线，让知怎办才。
“太突。”
久田茉树迅速扭脸，侧脸夜色陷入绯红。
“……”
平川哲文表认真严肃，盯教师侧脸，深吸口气，继续口。
“果，久田老师听清话，再遍。”
“……”久田茉树右边，左抬，抓左边缕头。
“平川老师…………”
声音很声，害羞，思。
“……”
“……”
两极缓慢步调往走短段距离，夜晚风，静谧间，久田茉树终感觉脸颊温度稍稍降低许。
重新转。
“……”
“……”
平川哲文视线始终、坚定移盯。
视线始飘忽。
“……太突啦……”
“久田老师京，很突吧。”
“……”
“……”
“干嘛突……啦。”
“京。”
“……什思？”
“思。”平川哲文捕捉久田茉树飘忽视线，“果喜欢久田老师，回避。”
“……”
“……”
夏季空气太燥热，燥热脸颊滚烫。
久田茉树终忍住，低头。
视野确见，空气——尽管被埋怨，任劳任怨充介质，将平澹嗓音传入耳。
“久田老师猜错，几纠结，感方。”
“很纠结，非常纠结。”
“欺骗久田老师。久田老师爱，打算欺骗，愧疚。”
“啊，真敢告诉久田老师。”
“……。”
平川哲文换口气。
“久田老师，愿明几法。”
“几，直该怎即将约定。”
“应该将感梳理结束，再继续向久田老师告白呢。管顾，先久田老师再。”
“思，怎找合适做法。”
“者，明明已经约定，结果履，久田老师定失望吧？见久田老师失望。”
“者，愧内。梳理清楚，清楚久田老师，方久田老师欺骗，方，欺骗。”
“两做法，知该怎办。”
“……”
久田茉树脚步刻停，盯。
耳边断传，诸“久田老师”类语句，令彻底乱神。
‘谁’——气太热，脸颊怎冷却。
“……平川老师……………………哪做法？”
盯旁边停鞋。
声音细听清。
——
久田茉树觉副实，吸口气，决定抬头。
抬脸，目光向。
“……”
“……”
京夜晚，灯火并通明，身名男教师部，细节显模湖，唯眼睛，似乎向展示决，始终、刻离、坚定朝。
“……”
久田茉树重新低头，敢再。
，身教师，完全让逃避。
回答问题，——
“久田老师，请允许提任性求……”
“……”
“让，抱吗？”
“……”
“……”
久田茉树话，二次茫抬头。
教师视线依旧直视，太直白，求确很任性。
“诶。”
久田茉树飞快眨眼睛。
“抱久田老师，吗？”平川哲文问。
“……”
“……”
“、什啦……”
久田茉树敢视线，视线逃避。
“因。”
“……未免……太……”
盯旁边，讲话声音越越，直彻底消失见。
“……”
“……”
静默，见脚步朝靠拢，近距离身，停顿住。
几秒钟，久田茉树红脸，做任何反应。
，感觉拥抱。
“……”
“……”
平川哲文伸，京夜晚街，未完全消散间点，许路视线，将名轻漂亮教师揽入怀。
轻轻抱，很力，身体微微接触。
“……”
教师抵肩膀，像埋沙土鹌鹑，讲话。
由平川哲文接话题。
“提两方法，太，啊，三方法。”
“……”
口，选择继续往解释“三方法”，停顿片刻，换话题。
“久田老师，知，知久田老师什仫京找。”
“因，已经隐约猜测什，，久田老师担，做什太决定。”
“，久田老师才突东京声吭跑找。”
“抱歉，真点糟糕，让久田老师担。”
“且知，果明，给久田老师确切答复话，久田老师定继续担，甚至失望、死。”
“。”
“选择三方法。”
平川哲文抱久田茉树，耳边，倾诉声。
“方法，向久田老师表明。”
“方，帮助梳理清楚感。”
“另外，尽管真够久田老师，话真变渣。”
“因此希望，通次表明，让久田老师知，给予久田老师信，，再担。”
“爱久田老师，伟久田老师，怎久田老师，实敢辜负，应该辜负。”
“请相信，等梳理清楚，定给久田老师期望结果。”
“久田老师，晚晚，11月，定。”
“因，久田老师，喜欢，很喜欢。”
“……”
“……”
京街头，夜空，两相拥，平川哲文述。