告别久田茉树，平川哲文回书房找雨宫夜。
显，名少单独呆书房期间，概做什虚。
才因回，做反应。
平川哲文书桌迅速身呆立住背影，明白。
……做什呢？
平川哲文疑惑走。
“雨宫，怎？”
“……”
虚少并回答问题。
算回应，影响平川哲文答桉——
几步走书桌，视线居高临掠雨宫夜娇身体，便够见，书桌，摆三本册。
“……”
平川哲文明白什雨宫夜因回吓跳。
“……”
候，僵住身体雨宫夜知已经隐瞒住，慢慢转身体，微抬头，向脸露像猫爱表。
【推荐，野果阅读追书真，载 www.yeguoyuedu.com 快试试吧。】
“平川老师。”
“……”
“身签订，此身认——”
“——。”
话才半，平川哲文将雨宫夜找借口话语打断。
雨宫夜乖乖闭嘴，。
平川哲文名少视，片刻，奈叹叹气。
“放，怪。”
雨宫夜脸立刻露笑。
“嗯。”
点点头，往旁边挪步，让位置。
，书桌，三本册完全展露平川哲文。
三本册，毕业相册。
，初，高，三本。
本三本相册被整齐放书房书架，，应该刚才找久田老师候，独呆书房雨宫夜，聊找，被拿。
尽管未经，算吧，毕业相册什见。
平川哲文再眼乖乖站旁边雨宫夜，向三本被翻相册，再什。
往半步走近，站书桌，仔细打量相册。
真令怀念呢。
指指尖擦稍显泛黄毕业册，再划点老旧初毕业册，，算崭新高毕业册纸离。
相册新旧记录间流逝，相片记录往，，间痕迹。
间东西很引类感慨，平川哲文免。
见照片候，冒——“居长吗？”念头。
“原平川老师候长。”旁边雨宫夜，探脑袋与，连法致。
平川哲文盯照片，忍住笑：“啊。”
“爱。”雨宫夜。
“……”
平川哲文语塞，接。
“词形容老师。”
维护身教师威严，句，，平川哲文伸，将相册翻。
张张照片，级始六级，记录各活，运，园祭，远足……
。
，停住。
平川哲文视线，桌本相册，停留页表格。
“嗯？”雨宫夜跟奇张表格。
很简单表格，少字，除班级姓名类基础信息外，——
“长什。”
雨宫夜将其显眼格念。
栏，六级平川哲文，很庄重、庄重像写字迹，写。
“教师……平川老师决定老师吗？”
雨宫夜抬脸向。
平川哲文盯表格字迹，思绪，稍显飘渺，脑海，隐约填写表格毕业季午。
“……”
“嗯，啊。”
回神，平川哲文雨宫夜，怀知什绪，微笑点点头。
尽管数，候谈及未什候，“教师”“科”“医”听很错、实际身言完全瞎写答桉。
果每按填写“梦”长，世界概半教师、科医类职业。
平川哲文，毕竟普普通通。
填表格候，相认真呢。
且，毕业册。
忽，平川哲文离本毕业册，朝临近初毕业册翻。
翻几页翻。
差记录各信息表格，，“未”栏，平川哲文端正字迹，写——
“名教师。”雨宫夜顺指尖，将指栏略惊讶语气念。
“止哦。”
平川哲文像炫耀什，嘴角扬，显高兴。
朝高毕业册翻。
很快，找类似表格。
“毕业路”栏，始终，填“教师”。
“。”
平川哲文指尖点白色纸。
高，法未变。
其实并准确，准确法——法世世，未变。
受名教师影响始，名教师已经终目标。
内坚定，未摇。
并且次，始朝目标努力。
话，真很感慨。
始终坚持，见忍住敬佩。
像名孩雨宫夜炫耀平川哲文，嘴角含，点尽管太明显绝、笑。
平川哲文，雨宫夜却疑惑眨眨眼睛，盯名教师嘴角，再眼睛。
，疑惑神色更加浓郁。
“嗯？雨宫。怎吗？”平川哲文觉视线，向询问。
“……什。”
问题雨宫夜摇摇头，向桌相册，神。
感觉，明明平川老师炫耀，却名教师身感受点清明味。
奇怪感觉，，偏偏觉。
怎呢？
嗯……
回光返照？
……
像形容，像差。
雨宫夜显苦恼。
认感觉错，毕竟，平川老师间契约连结关系。永恒圆月光芒等洒两身，因此，相通。
嗯。
绝什错。
雨宫夜始沉思，始回。
奇怪感觉早期始，，随间推移感觉越越明显。
比将母亲解决候，比，今，见名教师即使病拉，讲解接工候。
完全变呢，平川老师拖延症才。
，问题吧？
雨宫夜像问题。
底什呢？
什导致改变呢？
抬头，仔细打量身名教师因病、劳累类原因，显很疲惫脸。
“……”
“……”
声视，气氛短暂凝结，平川哲文忽见，雨宫夜脸奇怪表……嗯……悲痛？
干嘛？
“雨宫？”平川哲文莫名其妙伸雨宫夜挥挥。
“干嘛……咳咳。”
结果，感冒喉咙突阵痒，忍住轻掩咳两声。
咳完，见，雨宫夜眼悲痛，更加明显。
“？”
，询问目光，听见雨宫夜极低沉语调，口。
口，让怀疑听错。
——
“平川老师，难死掉吗？”
“……”
果雨宫夜眼睛，难给哭感觉，平川哲文定敲敲脑袋，问问底脑补什。
此刻名少表真很认真，让平川哲文陷入知措惊愕。
名少继续。
声音越越难。
“话，您什？”
“候此身感觉，您履此身契约候，您此身制电影候。”
“候明明别，什期，始变？”
“像什变很急。”
“病……治病吗？才……”
“……”
“……”
雨宫夜惊言，书房内陷入奇怪沉默，
雨宫夜快哭眼神，终将“快”词删，变哭——
错，平川哲文言沉默，见雨宫夜眼睛，已经泛红。
平川哲文却名少言论回神。
嗯……
嗯……
嗯……
快死？
感冒变绝症？
嗯？
“……”
言论间真接受。
直片刻，雨宫夜眼神，平川哲文才露哭笑神。
“雨宫，什？”
“老师，您什治病……”
“，完全！”声音提高几度。
才呢。
“什……”
“什……”
平川哲文力解释。
将离职做改变，刚病，造误。
嗯……真知什。
逻辑完全问题呢……
因快死间努力工什……
因快死很感慨回忆往什……
很令言，知怎解释。
因离职打算呢……
知何叹叹气，平川哲文已经眼眶泛红二少——二病脑补确流——
“雨宫，首先，感谢关，，老师非常健康……”
候病，已尴尬改口。
“呃，反正感冒已，什治病，再……”
“真吗？”雨宫夜太信任问。
“真啊。”
“真？”
“绝真。”
“平川老师欺骗此身吗？”
“……”
泛红眼眶让疼感觉。
名少关才吧……
实奈，已，让名少信服，平川哲文伸。
“……”
雨宫夜盯平川哲文伸拇指。
犹豫，迟疑举，伸拇指。
，并等名少主，平川哲文拇指勾住雨宫夜拇指。
“雨宫，请放啦。老师什治病，嗯……契约名义，欺骗。”
“……”
服二少果二点方式。
契约存，代表两间连结，存欺骗。
概原因，平川哲文服雨宫夜。
“嗯。”
放候，雨宫夜很力点点头。
……
……
今雨宫夜见，奇怪方式结束。
安慰完脑补度少，呆少间，该走候。
平川哲文将雨宫夜送门。
随，重新走回书房。
见书桌三本毕业相册，名少误解，怀知怎复杂，奇怪笑声。
奈摇摇头，走，眼三本翻相册，关“教师”栏。
相册合，重新放旁边书架。
电影剪辑呢，抓紧间。