夜：胜利！
午放，办公室批改业平川哲文收雨宫夜 line。
点候，界显示正示消息。
胜利？
什？
指约定、今筱原诗织接触？
猜测，早摸鱼平川哲文瞥眼旁边依旧工久田茉树，仅仅犹豫放笔，拿机，敲屏幕。
平川：雨宫，怎呢？
消息瞬间已读状态，明雨宫夜并退聊界。
几秒，少回复消息。
夜：此身轻松战胜筱原，哼，堪击。
腔调够文字飘，飘平川哲文脑海，变虚幻声音，彷佛够听雨宫夜正旁边话。
平川哲文忍住笑。
果指筱原诗织接触啊。
平川：，怎堪击呢？
夜：仅仅几句话，筱原此身攻势沉默语。
平川：吗？
夜：。
夜：此身愿，区区筱原话。
平川：雨宫呢。
什，“定几十条命”“筱原敌必须制定充足计划”，结果倒。
夜：因此身具算法预计力量。
够脑补名二少此刻，定撑腰，世。
边脑补，继续消息。
平川：呢。，具体筱原聊什呢？
夜：平川老师，秘密，奉告。
平川：嗯……吧。
平川：应该什攻击性话吧？跟筱原相处啊，交友。
夜：关，绝。
夜：此身筱原很正常交流。
平川：嗯，。
消息平川哲文放。
平川：接，继续筱原相处哦。
夜：嗯，此身。
平川：吧，再见，雨宫。
夜：平川老师再见。
雨宫夜条消息，平川哲文退line，放机。
，雨宫夜筱原诗织二次接触，很错呢。
，平川哲文撑巴，撑桌。
打封闭内，其交流。
目，计划挺顺利。
希望，名二少够真正走封闭内吧。
此，算尽教师教书育职责。
平川哲文微笑，懒懒散散。
“平川老师，干嘛呢？”
，长久，终迎身边久田老师关注。
平川哲文表僵硬，停顿几秒转头，向久田茉树。
认真负责教师，拿笔，故嗔怒向。
嗯……哦，久田老师，，与其威慑力，倒爱呢。
此刻久田茉树瞬间，原本平川哲文偷懒被紧张瞬间消失。
轻教师幼，应该认清楚并威慑力实呢。
尽管认，平川哲文十分配合摆副“课走神被老师抓住”姿态。
“啊……，深刻、关教师职责工呢。”
“嗯？”
久田茉树怀疑目光，充分展信任。
平川哲文认真，口，语气相正经：“关班主任职责与教师权力边界问题讨论分析。”
“……”
久田茉树沉默，故嗔怒消散，接，叹口气。
“平川老师，已经……”
“什？”平川哲文奇。
久田茉树盯，目光彷佛穿：“平川老师找借口候，副认真呢。”
“……”
“……诶，怎。”平川哲文扯扯嘴角。
久田茉树言盯。
平川哲文微妙撇眼神，像课候被老师点名提问，微妙别处空气。
“怎呢……”
“。”及辩解，久田茉树相肯定结论。
“……，。”
眼已经掩盖，平川哲文举三分法旗。
“久田老师记住，次找借口候定注。”
“谁让平川老师注——”久田茉树笑憋住，“让平川老师再找借口啦。”
“做。”平川哲文即回应。
“诶？什？”
“因很趣，特别久田老师真候。”平川哲文语气诚恳。
真啊，单纯教师信真目光，内非常愉悦。
显快乐建立别困扰。
久田茉树凝视。
平川哲文回凝视。
许久，教师终忍住弯嘴角，笑。
“平川老师，怎像孩啦。”
“什区别，很爱。”
久田茉树脸红，受转身，桌。
“平川老师，，今早刚，认真工呢。”
“呢，知。”
平川哲文笑久田茉树微红侧脸眼。
名轻教师真很爱。
接，转身，拿放桌红笔，始认真批改假期业。
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等业批改结束，窗外空已经带傍晚颜色。
平川哲文丢笔，身体仰，靠椅靠背，边窗外，边舒展指关节，按按酸脖。
澹蓝色空，逐渐走向灰暗，阳光变颜色。
身旁久田茉树，受影响，先抬头眼，随窗外空。
，夕阳光反射，名教师慢慢拿水杯，喝口应该早已经冷掉茶水，重新投入工。
平川哲文收回视线，眼机，5点30。
该吹奏部。