录制程相顺利。几乎气呵完初稿，丝般顺滑工体验。
封装压缩文件很快Z世代责任编辑邮箱。
忙完几各回。
冉阳三其方向，何川谢屿鹿则往公交车站等车。
并肩走向车站路，已经见金黄梧桐树叶。
秋已经，冬虽迟，终。
冬风像刀刮，刮脖颈冷。
谢屿鹿忍住裹紧风衣，指往衣服袖口缩缩。
与此，忽觉衣袖像被什东西坠。
太留。
平直习惯站右侧、靠近马路方向何川。
忽放慢脚步被落几身位距离。
等重新追候，却左边。
谢屿鹿疑惑。
何川却像注似，仍旧目视方，继续向走。
两往走段。
谢屿鹿再次感什东西靠。
因今周末，背平常背磁扣方包。
包系带支持调节。
既提，单肩，斜挎。
气冷厉害，提提，教室放系带。
单肩挂左边。
包容积，装东西，非钱包、机及证件类。
何川走左边候。
觉包像震几。
翻，并机收短信或者电话震声音。
谢屿鹿。
两此已经走公交站。
公交站牌长椅，平往往坐满。
今或许太寒冷，等车乘客宁站，愿坐椅。
旁边穿羽绒服侣。
揽住男脖，整像树獭似，挂男身。
很暖。
谢屿鹿偷偷瞄眼何川，何川副恋爱窍通直男脸。
算指望。
顾长椅边坐。
闷做声。
感觉算句话，让体内热气流失耗散空气。
太冷。
谢屿鹿风衣连帽戴。
变窝站台雨阳棚雪。
“冷吗？”何川走坐身边，献宝似伸进风衣阔袖口。
温热。
“刚才走路候本打算牵，”
何川声音显略微郁闷，“直找。每次容易快碰候，先凉。先收回等重新热。”
本身体寒。
每次冬，很容易脚冰冷。隔久才再次尝试牵。
次牵，谢屿鹿收回袖。
二次牵，碰挎包，谢屿鹿机铃响，翻。
“次三次。”
谢屿鹿因被何川握住正渐渐变暖。
反亦，何川因牵谢屿鹿，体温逐渐升高。
“牵需置吗？”
谢屿鹿指回扣何川，“次直接告诉。牵。”
按照平两相处模式。
何川应该表略显思，件。
次。
何川握紧谢屿鹿：“。”
“诶。”
“思，由姐主什，推进关系。”
何川声音，清晰，
“论约定考试，试题牵、拥抱接吻。姐主做，错，主姐相魅力。换位思考话，合适机，表恰处主，让姐类似感受呢？”
何川继续。
“刚才广播教室，虽涂指甲油，已经主求给姐涂指甲油程，牵姐。件契机，让姐更主。”
“论主与否喜欢何川哦，”
谢屿鹿笑，“因何川何川嘛。”
等何川领句递归话语含义。
谢屿鹿拉拉何川，调笑继续：“尽管应该先鼓励鼓励主牵力，果牵孩话，未免太进攻性吧。”
何川刚刚才鼓勇气立马消失半。
“……进攻性？”
“嘛，幼儿园排队候，幼儿园老师教左右两边，拉，拉，掉队。候牵方式啊。”
谢屿鹿继续调戏何川。
何川识紧紧。
谢屿鹿吃痛咬咬嘴唇：“哦，候算蛮力，适其反。”
“应该怎做？”
“何川，请教别姿态吗？遍姐请教教。教。”
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谢屿鹿分寸感很。
寸进尺。收调戏表。
等何川回答，兀凑耳边，暖风吹耳根。
“让姐教，牵方式吧。”
谢屿鹿白皙何川掌滑脱，虎口切入，重新包覆，次再采平常见，像握般姿势。
柔软指腹，勾指缝。
指缝指缝花叉侧放进，随慢慢贴近，指交缠更紧。
终十指交叠，入指根，难舍难分。
“怎？”
谢屿鹿瞟眼何川，身体番折腾，已经完全温暖。
“，厉害。”
何川禁点头，明明牵，却像历经缠绵。
原牵方式。
愧姐，败给。