顾城，外乎几需始先确定问题，比专辑几首歌曲，定歌——边再“套”歌法，李勇理。
顾城直接问题：“按照先法，感觉‘等课’首歌，少点儿符合主题，干脆换首，干脆减首？”
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首歌歌词其实跟《星辰海》，让李勇改，虽主题差，歌词平铺直叙。
点，李勇觉真怪某偷懒，写歌词，算《梯田》很质朴歌词，听别扭。
跟周星星，位高，被捧十几二十，虽理保持原模，“单纯二少”，表显合宜，甚至实脱节。
因普通伤停留，停留回忆，表，再难切身体，很难写触句，像文山俊郎直接务虚更点。
李勇改词另原因，原版歌词适合唱，让注定高材，唱明显习绩差混太歌词，点服力，感法融入嘛。
果主题，首歌主题另外几首比，确显普通或者气，毕竟其什《少》啦、《星辰海》啊。
顾城基考虑，将首歌撤换问题。
李勇，终决定将“等课”保留，跟顾城法。
制专辑方方外象简单，很歌专辑首先定主题，依据概念收歌，再张专辑每首歌安排顺序讲究。
让听众头尾听完整首专辑、每首歌，够感受创者表达图，歌完“话”。
，慢慢始玩概念，讲究东西，并非讲究。
“希望首先营造激昂扬绪，间遭受伤害、波折，却依够挺立，重归平静，重新……”
，首表达校园暗恋歌曲倒合适。
首专辑李勇打算直接定《少》，属少倾诉、少声期望。
主题，甚至编曲再重新调整。
顾城李勇法很鼓励，音乐，虽很喜欢闷头做状态，代表外界管问。
恰恰相反，类倾诉表达欲望很强烈，李勇表达法候，顾城显很支持。
接录制间问题，本其实顾城定间安排应该够，肯定够，再压缩点，怕李勇。
听，李勇却摆摆随：“，按照定吧，候课呢。”
听李勇候，顾城奈苦笑。
按照本打算，李勇寒假放二十几三十，除，码半月二十功夫，应该录完半。
因本什筹备，差声。
哪弄紧张，歌，且边钱，顾城干脆另外找唱算。
带折腾……
其实果因谐话，李勇做，唱歌鼓励，比预知啥，哪怕任务世界改变，让安慰啊。
既做掺，李勇顾、。
“，跟介绍……”
候李勇才突，朱锁锁直旁边坐呢。
孩知谈正，且解、插话内容，很理智保持缄默，贸口。
其实顾城跟朱锁锁见，彼此认识，李勇先给两互相介绍番。
顾城记忆错，久，且朱锁锁颇辨识度，忘记容易。
“朱姐……”
“您……”
两边客气打招呼，顾城疑惑李勇。
知李勇端端带给认识，孩关系般——其实肯定，什其。
果李勇随让朱锁锁合唱，跟朱锁锁，让寒假候跟录歌，兑承诺呢。
，朱锁锁决定答应，因分别太久，点儿赖李勇身边思，反正蒋南孙，强理压力。
李勇求，劝服朱锁锁像hi点难度。
李勇跟，男唱曲目，果话，另外找歌，比较麻烦，候跟找找状态啥。
朱锁锁听才赶紧答应，李勇笑候，希望让蒋南孙知，至少换蒋南孙。
李勇继续嘴硬吧，底够坚持什候。
录歌程很顺利，哪怕已经定表演基础经验，校唱歌跟录唱片差别很。
录制需精益求精，精确每句甚至单字音，像顾城制亲操刀，耳朵很敏锐，求相高，李勇让满付倍努力才。
习挂，唱歌东西步步，办法蹴。
条件错，练练提高，且悟性错，需顾城每次拆讲，基本提示理解，偶尔举反三。
懂做两回，该磨候磨，庆幸本必，哪怕专业歌需试几遍才找佳状态。
此，朱锁锁完全经验更别。
正应句，“技巧，全感”。