“李勇，帮签名？”
周，李勇刚校，几围，愣，张CD，才反应。
“谢谢支持！”李勇莞尔笑，偶像职业操守瞬间拉满。
“啊啊啊！”尖叫，接签名专辑红脸激跑。
带头，陆陆续续跑找签名，合影，男，李勇者拒。
结果导致本几分钟走完路，花半才回教楼边。
原本感觉跟已经慢慢熟悉班，此像点距离感，哪怕月打球打挺愉快篮球队，目光显思议。
直李勇突站身，趁老师候，直接走讲台，圈。
教室因突举陷入刹诡异宁静，睁眼睛，知底干什。
李勇挑挑眉，却突问句：“知，少买专辑？”
众先愣，立刻兴高采烈举：“！”
“！”
“勇哥，买！”
篮球队队友甘示弱，张专辑三五十块钱谁够负担，两伙食费呢，凑数买两张，支持“勇哥”。
李勇桌举，望李勇眼神险让感觉背凉，星星眼肿回？
骆佳明居举，话，抿唇知什。
李勇数班快五十，居贡献半数销量，便握拳咳嗽两声，示安静，奇莫名期待目光，：“很感谢支持，仅支持，支持。
“已经决定，将份收益捐，份。，谢谢，每棒。买份啊，建议再买，量力，尽。”
瞬间升华！
听李勇，方觉诧异居做决定，另方感觉升豪感，份参与感。
“敢，老师买张，算支持救灾业。”
突其声音，站门口班主任，李勇其实注，倒干。
“袁老师……”
“哎……”袁老师摆摆，洒脱笑：“件，应该叫老师才。”
话李勇思挠挠头，笑，教室片欢快气息，倒少冲散幸消息带阴霾。
师表，息，候比更理满足感。
袁老师李勇觉骄傲习绩，或什篮球实力，颗赤，知什候该干什。
满足价值，追求实社价值，毕竟活。
“，让老师感很豪！”
等李勇坐回位，袁老师登讲台讲句，倒少思。
毕竟买李勇专辑候，知、更，单纯支持。
结果证明亏，毕竟张专辑质量确实够顶。
头华语乐坛神仙打架，虽已经算“诸神黄昏”，各路高活跃期。
且网络音乐新力量崛，传统势力冲击，少新东西冒。
算，李勇张专辑算优秀，每首歌码水准，像水平专辑本，关键类型、曲风各相，照顾各方口味。
许功歌走路条，因更容易稳定功。
算改变，随代流做调整，管换什曲风、什旋律，听感觉“（）味”。
李勇，却真正风格元百变，甚至连唱腔断变化。
，直接模彷原唱，找平衡点，什录歌候折腾比原定间久。
肯定知法技术分析歌、张专辑，知歌旋律很听，耐听。
歌听，钱花值？
毕竟本支持，品质量反倒外收获。
虽听歌肯定白嫖更爽，毕竟往，候网随便搜搜直接MP3音乐资源。
买正版既“买正版骄傲”优越感，买值满足感，双倍快乐啊。
再加李勇正主认，升华部分，直接三倍四倍快乐。
其实李勇专辑几首歌直接免费，，网站听注册够直接载“正版资源”，既免费，哪怕正版盗版什概念，正版。
才原李勇“站”——，实际期引流，目李勇靠热度引波流，等慢慢转变，稳定住波客户，再办法继续引流。
方世太参考方，提话款够效果。
【话，目朗读听书app，野果阅读，www.yeguoyuedu.com 安装新版。】
关收益捐助消息，李勇网站放，本身，怕宣扬。
内喜欢比较含蓄，未网站做“轻新主张”口号，步始吧。
李勇玩什文字游戏，既捐，肯定全部捐，平台平台捐，实际平台其保留，爆设崩塌活该。
其实正袁老师，实价值，李勇渴望实社价值。
觉高尚品格，连、理实被消磨，什助乐，根本值。
，力帮助别候，其实需够获什，帮助真正需，抓住两反例放。
音乐公司边候声明，表达李勇支持，并且决定捐赠部分收益。
关注歌背音乐公司，候歌做什代表背公司，其实需做件。
决定站，因宣传机，另外确实表达份吧。
毕竟李勇跟方什接触，解老板什，直接判断。
二班传，校讨论，本打算支持帮忙。
凑钱嘛，买张尽份。