泽田弘树空闲投影，播放跟柯南告别画，做示例，“跟柯南话方舟，候已经追寻教父传定位程序、先步，它使相貌模型、声音，至做表反馈给柯南绪，则根据设定结果推算。”
“柯南，残酷实。”池非迟评价。
确实很残酷。
柯南投入跟方舟聊、方舟表绪伤感，感程序。
感，由泽田弘树先设计结果、由方舟进推算表。
段重播视频，泽田弘树并像原剧，揭穿柯南工藤新，跟其孩玩，播放跟池非迟回忆，涉及秘密简单回忆，制造告别假象。
“觉残酷，否认，骗，教父很幸福，”泽田弘树失笑，很快收敛笑，脸严肃池加奈、池真介，“做融合程序决定，并告诉教父，怕担、阻扰，必须做，原因很，变强由，帮教父忙，真正创造完网络神明、做点，比完伞遮计划，再……很重原因，教父安布雷拉需方舟，忍摧毁它，使它，慢慢隐患……”
泽田弘树方舟推算方舟未。
方舟长相类长五，慢慢，算泽田弘树设定，方舟类，表应绪。
比核设定‘伤害类’，方舟判定某某‘违背核设定’，做计算：
违背愿——分析违背程度轻，应解决方式：需警告——警告方式直接、模拟类绪表达等——根据推算，类接受相应绪，更容易重视、接受提醒，需表达类绪——况，类表绪抵触，高兴，语气严厉……
类表抵触、高兴反应皱眉，部肌肉何……
严厉语气语速值少、音量值少……
段推算程很快，几乎耗费少间，表结果：
某，‘射蘑菇弹。’
方舟立刻皱眉严肃警告，‘违背核设定……’
似乎很正常，方舟表绪、绪怎表经量运算结果，串运算钻空。
随方舟长，它补全规则，避免被钻空，补全规则问题。
比，推算变：需警告——类承受痛苦更容易接受警告——类需惩罚——分析惩罚力度——始执。
诺亚方舟控制某段攻击。
隐患确实由泽田弘树设定避免，止推算隐患，泽田弘树根本法方方顾及、设定。
任何点缺陷，随方舟长，导致乎料果。
“利方舟推算结果……”
泽田弘树投影切割八版。
版，画快速闪。
“长三、即达类智慧15岁，方舟隐患被放、做错误推算几率达76.6％，长五、即达类智慧25岁，因育限，候方舟变很怕，方舟隐患被放、做错误推断几率几乎100％，且止隐患，长六，方舟做类法控制件几率50％，长七，彻底失控……”
留画，播放装类培养皿。
“试，果将核设定设置保护类，结果，经长，它判断佳保护方式，”泽田弘树播放画，解释，“类被保护培养皿，空气滤适合类各龄阶段长质量，劳由机器完，收获食物，经由机器提取健康营养物质注入体，类寿命长达160岁，平均寿命达130岁，类全程沉睡，避免类因绪造身体损害，它通机器放电波刺激脑，让直处健康、舒适绪状态，孕育代，它选择合适健康、长寿类基因，科方式制造代，避免性因产造死亡或身体损害，三代，类寿命平均值达220岁左右……”
池加奈：“……”
真佳保护啊。
连磕磕碰碰存。
池真介：“……”
活类吗，怎圈养玩具似……
池非迟世很类似电影，倒觉惊讶，略带讥讽，“帝伊甸园。”
需劳、饥饿、磨难、争斗、伤痛苦，世界黑暗、公，每纯洁暇、纯洁暇离……很渴求吗？
池加奈知该什，儿句评价针见血，毛病。
泽田弘树默默将推算结果命名‘帝伊甸园’，继续，“果设置希望世界变等设定，结果差，概十，方舟做判断，怕，方舟验算世界平……”
“消灭球命体，平，”池非迟推结果，“至少消灭掉类，旦涉及保护环境类设定，演变消灭类。”
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谁让类造破坏、引斗争比较？
泽田弘树真够溜，居方舟推演方舟危害。
方舟识，否则方舟隐瞒点，未变什，谁法估测，很考验脑洞。
泽田弘树点头，“试设置伤害类，促进社展……”
，方舟被野类争夺、利，甚至与间互相争夺。
再，战争爆。
方舟推算存伤害类，根据长况，方舟选择毁灭，丢满狼藉伤痕累累类知何争斗，再度演变伊甸园模式，做伤害类，促进展，方舟理解‘创造更世界’……
泽田弘树：“果设置伤害类，促进类文明展……”
长，长，方舟坏掉。
类文明定义很复杂，它依旧将类放培养皿沉睡，提取类脑思，‘帮’类展文明，再将文明灌输进新命体，连习程需，直接掌握旧文明、新思、再度提取、展、灌输、……
类绝安全，文明展延续，毛病。
泽田弘树继续播放演算结果，“果设置伤害类、限制类由、促进类文明展……”
由定义很，方舟坏掉。
分割圈、安排。
由逛世界，，被方舟控制思、做任何、盲目四处瞎走，尸走肉。
泽田弘树：“果设置伤害类、限制类由、促进类文明展、控制思……”
结果方舟坏掉，判断争斗苦难使类进步。
伤害类，问题，它挑唆类争斗啊。
泽田弘树：“设置伤害类、限制类由、促进类文明展、控制思、挑唆类进斗争……”
结果方舟坏掉。
泽田弘树直设定三十条规则，累，叹气，关闭推演画，“随方舟长，漏洞造让难接受结果，辈法设定完善，规则它运显示冲突，重程度进排序，排序完问题……”
，泽田弘树向池非迟，“教父波士顿候，谈感工智感工智，哪更危险。”
“结论危险。”池非迟。
“问方舟，什解决方法。”泽田弘树圆盘，句话：
【销毁方舟】
错，销毁方舟佳解决方法，什问题存。
方舟经量运算结论——祸害，请销毁。
池真介头黑线，“它真任何感。”
泽田弘树转盘，浮流转数据流，“方舟明白类需什，决定，由变网络命体，做它思，它长程，由进纠正。
活，至少让思被身体禁锢。
几演算结果，它运算冲突错误，禁锢身体，保护安全，它保留并封存思。
网络命体，方舟才被完全操控，，它法通限制身体限制思，却限制它并完运它。
考虑问题，果失败，化网络命体，，方舟设定——听教父切指令。
候，教父给指令激活方舟，由做方舟思。
问题，八推演结果，它误教父指令，它擅猜测教父愿，，结果，它选择认教父方式，比囚禁教父，帮教父切做。
话，教父必须停停补漏洞，甚至指令添加几置条件、几，免它做正确违背教父愿演算结果……
，它设定加高指令，果失败，网络命体，，方舟帮助教父五，五间，它危险程度控制，进销毁。”