因原因,武教育方,虽井井条,实际很缺漏。
强越越强,更早教缺陷,并觉加改正。
弱,或者平非常听话,点违背老师,长间弱,哪怕赋其实很错,。
许位强者,花费间却长许。
归根结底,***。
武间谍各强者,眼光赖,已经。
"谁间,趟将消息传递给主教。"
",两,分身。"
"。"
"。"
拿掌电脑,每拒绝武间谍,副十分繁忙,间。
问话间谍头目,五三粗男,眉头耸,忍住火,左右眼馆,正训练师兄,放话,
"管间,消息传给主教,今,晚,九点,必须!"
完,收掌电脑,屁颠屁颠回场,始训练。
其武间谍,谓忙其实习见武技,主教报告,必须离武馆,往实世界。
通讯魔具传递消息,虽少间,传递消息因使掌电脑便利工具传输视频,口述,很东西法明。
,给主教报告伙,很被召回武,将东西亲展示遍,此重,口述,很难让主教相信。
毕竟武赖力,非战斗派存,且超,果亲眼见谁相信。
,二清晨六点,乐处街路灯,常接头间谍头目众,
"汇报。"
"昨拉肚,拉晚,间。"
"昨吃仰望星空,鱼刺刺入喉咙法话,早才取。"
"昨腮腺炎,嘴巴张。"
"...,疼。"
果三理由,,话做伪装,捂肚,脸色苍白,捂嘴巴,虽腮腺炎,晚太,比疼靠谱。
间谍头目因气,嘴角始抽,指疼,
",TM疼汇报消息关系吗,靠嘴巴话,靠话。"
",疼,打通讯魔具。"
"啊!通讯魔具按键,脑袋装打,算!"
翻白眼,间谍头目实蠢货,或者装傻伙话,表严肃,
"知什,件很重,算习武技必须见消息传递,明白吗?"
"明白。"
九名点头,表却副。
消息传递,何?让武加改进?追吗?
!
答案肯定,码。
既此,汇报什,言比堂,让因汇报完全什消息,离,办。
"唉~,吧,由吧,话,主教应该相信。"
间谍头目。
"早该此啊。"
疼句,立刻挨巴掌。
"因什,缘故。"
间谍头目完解气,给脑袋巴掌才离。
回居,拿通讯魔具,仔细放,间,才早六点半,距离场门半,决定先写稿,凭口述让主教明白话句句属实。
首先,主体乐设武馆,其武技非常丰富,比武。
,直接告诉,主教定询问什武技,将熟悉。
,主教定详细询问该何施展,训练方式什,全讲,主教听明白,被叫回,。
将耳听知很强,却知皮毛武技,像界王拳,龙拳,元气弹等太夸张武技,太虚,亲眼见相信。
流水碎岩拳应该,将写吧。
决定何写,汇报快很,半,将汇报写完。
再仔细检查遍,才终决定按通讯魔具按钮。
三秒钟,武主教巴顿声音便传,
"今?7259,呢,吧,问,始吧。"
听巴顿语气,今像很高兴。
高兴吗,今游戏边境,见乐交朋友,纺织主教,汉姆。
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因两关系,基友见方式,汉姆叫超级跑车交通工具,很快游戏边界,让碰减少少必间浪费。
毕竟两主教,虽称理万机,理千机,间浪费。
汉姆此巴顿身边,知谈论务,准备离段距离,被巴顿拉住,
"离,乐,肯定知。"
"哈,让验证报真实性啊,真。"
汉姆轻笑声,
",既将消息传乐,神选者应该阻拦,什顾忌。"