句话……让词穷，除邢伙，谁。
先几刺头员争吵，，安静。
门口高俊汗：“邢，果百闻见，……门被打死吗？”
“呃……”
蓝雪语：“果邢弟弟很性啊！”
毕嘉旭张嘴，置信邢：“据掌握信息，邢未公弹奏二胡曲目，……竟敢？”
高俊：“完蛋，教室内员违规直播呢，话传，先邢倒霉，咱海鸟音乐跟倒霉。”
果高俊具乌鸦嘴属性……
庄直播，邢讲课，先很薇博坐等热点流量媒体，很快嗅新闻热点。
因薇博直播链接，标题《快邢海鸟音乐课》。
因“邢”二字，薇博运营哥，理将推送波，很快流量量涌入。
果，“邢”字眼消息，让失望……
“嘎？”
“邢刚才什？”
“二胡沉寂40，更新换代？”
“呵呵，别闹，挺忙，话思吗？”
“邢吹牛死啊？”
“，40周文老先创《奔腾》，已经巅峰存，往推40至今，再超越品，邢，岂与整二胡界敌？”
“呵呵，振兴二胡？句话给毒死，傻逼邢。”
习惯经典品，算喜欢冠“巅峰”、“很难被超越”等字眼表评论。
虽，压根听，反反，少数。
茉莉花快笑岔气：“哈哈，邢果见死老师。”
李宇：“整音乐界罪光罢休节奏啊！”
身庄，胆颤惊凑：“李宇老师，……直播继续吗？屏幕被刷屏，本身违规直播，问题啊？”
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李宇瞥：“庄，次测试舞弊，音乐业找代做，告诉爸妈呢。”
庄汗：“呃！解解，……继续？切果承担。”
“承担。”茉莉花冷笑：“邢够，轮角色背锅。”
“，茉莉花老师。”庄擦汗，退回。
两太阴险吧？
另头，语惊邢，并闲。
“，二胡咱老祖宗留宝贵遗产，风歌曲，许采咱古典乐器伴奏，咱乐器土，很尚，千历史乐器，更应该做尊重，今，拯救错误认知目。”
A级班员问：“邢老师，教历史吧？”
“噗！”
“哈哈哈哈哈哈！”
“哎呦，笑肚疼。”
“邢老师太逗吧？”
员忍住哄堂笑……
邢眨眼：“习音乐，首先解乐器，谓万法归宗，任何乐器相处，根源，管先少理论，，希望课候，统统抛掉。”
“啊？”
“统统抛掉？”
“东西，白？”
“呵呵，真逗。”
听懵，连黛西疑惑解。
“丢掉东西，怎呢？”
阿哲尬脸：“呵呵，神仙救邢老师，厮，等其老师辣鸡，丢掉教东西，扯淡吗？”
阿豪：“果很邢。”
句话，让坐旁茉莉花恼怒已。
“粪，太粪，邢什思啊？”
李宇拍腿：“，邢……什资格让员忘记东西？谁啊？长见嚣张。”
其几旁听讲师，忍住几句，海鸟音乐请课，却言惭，邢底几思啊？
邢压压，打消疑虑：
“忘记，暂将脑袋清空，让条条框框束缚，音乐很简单，需基原始本质。”
周围片惊愕目光，邢：“按做，闭眼，深呼吸，辽阔蒙区草原，蓝蓝，草绿绿，群牛羊遍走。”
跟做，茉莉花旁闭眼，假装配合。
“，非常。吸气……呼气……再吸气……再呼气……”
“噗……”
，安静教室内，忽传阵响屁。
员哇睁眼，目转睛盯李宇。
李宇脸尴尬，羞愧：“呵呵，思，午吃坏东西，呵呵。”
员：“……”
邢扇扇鼻头：“吧继续，分，刚才场景再遍，闭眼，深呼吸。”
“蓝蓝，白白云，草原，牛羊群，牧羊骑骏马，驰骋辽阔草原……”
邢运催眠术，将注力……高度集。
次，很配合，放空脑袋，放松全身。
教室沉寂许久，忽，F宫D羽调六声二胡音阶，透跨度音程跳。
连续快速律音型，及细致节奏处理，让感受……阔奔放强音，急促力音型背景，主题音高材料通节奏压缩，构级进、迂回环绕快速十六分音符律。
并模进方式进变换，带流畅旋律性运感，门见山将赛马场……群马飞奔，热烈欢腾场景展。
此刻，，猛睁双眼，惊呼声“靠！”（未完待续）