忽被做典型。
忽被媒体领导此关。
邢似乎感觉落，点受宠若惊，虽蹭破点头皮，实救真。
“邢老师，周刊记者，听冒命危险，顾切拯救位儿童，难怕死？……某核价值观支撑？”
记者，很官方问。
显答案，必须私奉献，畏精神神马。
邢咋吧嘴：“怕死，快吓尿。”
“噗……”
少笑，词接气啊？
顿顿，邢：“怎办？毕竟条命，袖旁观吧？”
“。”院长率先鼓掌，很快，病房内阵喧闹，响阵热烈掌声，很谐。
“您点什？”轻记者问：“监控画，您车辆即将撞向男孩瞬间，毫犹豫反应，难平邢老师此乐助吗？”
“吧，其实踩餐厅优惠券，始准备捡，，车辆正朝，跑啊，待原被车撞吧？结果跑快，脚被绊，身体直接失平衡，知怎，推孩，紧接被撞翻，嗯，。”
邢实。
。
回答结束，整病房内，忽安静，瞠目结舌邢。
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。
表。
仿佛尊尊雕像般凝固。
半响，才状态反应。
妹啊！
合捡优惠券，绊，才男孩推啊？点救捡优惠券啊？
懵。
懵。
感觉智商受深深侮辱。
院长眨巴嘴苦笑：“邢，……怎早啊？”
“问啊？”
邢回答，噎死。
闹半，院领导此重视，区领导更将邢榜，进肆宣传，合弄半，初衷，居捡张优惠券？
妹，愉快玩耍。
记者请，领导关怀，结果妹弄法，感觉邢太玩吧？
区领导问院长：“吗？”
院领导直接傻眼。
初知则消息，朋友圈疯传，邢正入住医院，借邢宣传波，弄点领导关怀海报宣传栏神马。
结果邢活让洋相。
区领导很尴尬，场顿画风诡异。
，板张苦瓜脸。
媒体记者，更知接该何采访，妹邢，完全按套路牌啊。
其实邢并噎思，浮夸报，加加工故，比较反感。
宣传，弄虚假，岂将与谓业内咖弄德？
确实救，举，谁拿命赌？反正。
再者，明明蹭破点头皮，居被夸张受伤严重，点扯淡。
邢并乎张嘴，该何，何。
主治医尴尬批，忙：“管何，邢救壮举实，脑创伤严重，再次邢老师鼓鼓掌。”
“啪啪啪！”
很快，病房内被带阵热烈掌声。
领导讲话万金油式气氛调节方式，医院很受。
尴尬批。
区领导笑呵呵：“早听闻魔娱乐圈，位叫邢伙砸，类拔萃，今见，果名寻常，很趣啊。”
虽，内阵MMP送给邢，感觉像怎给啊。
候，门外传阵朋友喧闹声，听声音，应该很才。
见群挤啊挤，刘老师王老师，正带昨帮，直接挤进病房。
“哟，呢？”
“邢老师，。”
“王老师，刘老师，欢迎欢迎。”邢笑嘻嘻。
几代表，将花篮水果递邢病床，，给邢敬少先队礼。
齐刷刷，字顿喊：“谢！谢！邢！！老！师！”
声音很洪亮，像念课文，很趣。
邢：“呵呵！客气。”
候，少媒体记者，将镜头准两位老师。
“昨带队老师吧？”区领导问。
“，您？”刘老师并清楚方身份。
院长赶紧提醒：“张副区长，程书记。”
“哦！您您。”刘老师跟王老师，赶紧打招呼。
“两位老师今，定感谢邢老师吧？”副区长问。
邢笑，感觉问题很傻。
刘老师点头嗯：“错，邢老师英勇救消息传，校领导今立马决定，号召全校师，向邢老师习。”
“且邀请邢老师，做演讲报告。”王老师补充。
邢听，顿傻眼。
做报告？
，算做，果场，毫犹豫。
做报告什鬼？真擅长啊？
“啊？”邢问。
刘老师笑眯眯：“新闻媒体，您报，请邢老师放，谈谈件法，教育朋友三观，让树立良认知。”
听回答，邢算点安慰。
教育朋友？貌似什。
，被校长各教育，帮教授教，该换教育。
妹，怎感觉轮回味啊？（未完待续）