虽抱很次，战友孩，赫田，像今感觉。
赫田托婴儿头部，托住屁股，全身僵硬，紧张直缩脖，怕孩。
模，仿佛“偷雷”，让旁边王文琴忍俊禁。
孩刚被转移赫田怀候，很老实，任由两欣赏。
赫田抱孩姿势太，让孩太舒服，儿孩睁眼，身始停扭。
扭孩，此赫田招架住。
“快快快，，孩。”
副使劲儿却怕伤孩，仿佛孩随“爆炸”，表逐渐扭曲，身更加僵硬，引王文琴哭笑。
男，抱炸弹吗？紧张吗？
虽，王文琴赶紧孩怀接，怕再孩给摔。
回路，赫田翼翼护母两。
副紧张，让王文琴气笑。
低头孩瞬间，眼泪忍住流。
梦，梦活。
终满！
易儿，夫妻两叫重视。
四处托买奶粉，麦乳精，力求让孩吃饱饱。
王文琴更暂放头工，请段间假，全全照顾孩。
等孩满月候，张宇被邀请参加孩满月宴。
惊奇，此孩已经变，胳膊跟藕似，圈圈，胖乎乎，让摸。
实话，代真怎见胖乎乎孩。
让知孩很。
参加完满月宴，张宇直悬半空落。
回路，脚步轻松许。
见每，主打招呼。
“赵爷，班？”
“周妈，吃？”
“郭哥，今怎空？”
“……”
“……”
纵使二早，睡醒候，被屋外声音给吵醒。
打扰。
麻熘爬，愉悦哼歌，始穿衣洗漱。
收拾卫，打房门，噪声源。
“周叔，早挖什呢？”
“挖条沟，让水排。块方知怎，每次雨积水。”被张宇喊周叔，放铁锹回答。
完，挠挠头，思：“吵？”
“儿，正今儿，早点儿床。”句话真骗，徐老师昨便嘱咐，让今早点儿，穿板正。
带见朋友。
张宇收拾，煮碗，进秘境空间，放块卤牛肉。
吃。
边吃边感叹，，其实活错。
由感叹，何解忧，唯吃饭。
吃饭光，才快乐！
吃完饭，照镜收拾，确定穿挺板正，失礼方，赶紧骑车，向徐老师！
徐老师门口，敲门进，才徐老师正吃饭呢。
边吃饭边问张宇吃？
招呼吃。
“徐老师，，，您赶紧吃吧，管，吃饭才。”
听话，徐老师摆摆示坐。
“别傻站，坐歇儿，吃完。”
便加快吃饭速度。
吃两口，像什，停：“回交代本书？”
听问题，张宇备瞬间挺直，老老实实回答：“已经。”
“怎？什懂方吗？”
“，两词语太清楚。”张宇连忙挎包掏本书，放做记号页，指其两词语。
“给，哪两词？”徐老师擦擦被水蒸气弄模湖眼镜，靠近书边，眼睛望张宇指方向。
“噢，原两词儿啊！儿，怪，两词儿本畸，弄明白很简单，呀词语分……”
讲完遍，向张宇：“怎，听明白？”
“听明白，听明白，谢谢徐老师。”张宇回，觉听明白，急忙点头。
听张宇明白，徐老师两句，两词俄语，让张宇翻译。
张宇翻译句，满点点头，真。
顾吃半饭，站身，书架边拿另本书。
递给张宇，“宇，本书基本包含俄语单词，懂？”
，徐老师边吃饭，张宇边老老实实书。
打精神各语言回答徐老师问题，怕哪回答，让徐老师满，再给布置更业。
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张宇齐吊胆，徐老师终吃完早饭，结束考核。
张宇抢收拾东西，被徐老师轻推，气：“连东西收拾龄，快吧，别碍碍脚，两收拾，快呢。”
，考试，张宇怕，推旁，“，收拾比较快，赶紧洗漱吧，收拾。”
张宇，徐老师笑摇摇头，跟抢，转身老老实实洗漱。