重回叠韵市，慕星羊直奔戴高帽餐馆，先趟安孤儿院。
址仍未变，孤儿院积楼房变许，连门旁守卫室守卫。
安孤儿院应祸福，仅量资金重建，连原先安保安排。
慕星羊捡块石头，朝门射。
“”声很响。守卫被声音惊，随即打守卫室旁门，走外查门状况。慕星羊趁此机，使幻影潜移·闪，守卫背“走”进门。
孤儿院庭院比玩耍设施，比滑梯、木马秋千……等等。孩正课外活，慕星羊见，感觉头疼、
管什候见孩令舒服，包括次。若调查白尙田，受群调皮孩眼晃晃。
“老师，怪！”孩喊。
名领孩课外活教师见，顿紧张，慕星羊带眼罩伤口脸吓。
“。”慕星羊避免引必骚乱，先步介绍，“叫白扬，记吗？次救明被花盆砸。因段受伤，才。”
教师警惕打量方脸，儿，终认，方确实几月救明。欣喜，惊讶怎受伤。
慕星羊借口随敷衍，因煞猛岛屿导致幅惨。
闲聊，教师口问贾璐璐正某班课，随即方指引，走。
教室内传贾璐璐讲课声音，慕星羊门墙壁旁偷偷窥视，希望打扰。
贾璐璐正七八岁孩认真讲述蕴含理富趣味性故，孩很认真听，捣蛋。
慕星羊注贾璐璐配合故挥左指，并其指灵活，被割掉指即使缝回留遗症。
待，知晓贾璐璐经精神影响，慕星羊打算此先离。
实际明白，贾璐璐记什白尙田记载？因点导致误判，认贾璐璐白尙田伙。且直接问，引方怀疑。
贾璐璐讲故讲高潮方，身体配合故物，讲台旁边往跳。注波，脚踩。
慕星羊见，连忙使“闪”门走进教室，贾璐璐即将摔抱住。
“啊。”贾璐璐僵慕星羊怀抱，本摔正，间反应。
班孩见，纷纷哄，因贾璐璐讲皇与外公主故。恰讲英雄救节，老师因摔倒被知哪冒救。
“帅！”
“老师，谁！”
“老师请男朋友！”
“魔术师！”
“……”
孩讲话声，慕星羊听刺耳、折磨脑袋魔音。明明容貌令害怕，孩竟玩兴。
信信爽，掀眼罩，黑漆漆眼洞吓哭，候孩等晚噩梦吧。
将贾璐璐扶，随即波转，缘由，便捡波，严肃问：“谁将它丢？”
贾璐璐很快听白扬声音，许久未见，欣喜余正打招呼，被白扬打示话势。
“觉很笑。，刚才贾老师摔怎办？”慕星羊语气变很严厉，“万贾老师摔脑袋，摔破，流很血，醒。运点救回，坏点定因此失记忆。爱贾老师讲故。”
三十孩象场景，皆声音。孩因太入戏，哭。贾璐璐觉慕星羊太严重，至摔倒严重果吧？给孩带沉重话题。
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慕星羊扫视，很快眼神畏畏缩缩男孩。即使闪走，秒未，抱男孩回讲台旁。
“哇！”
“怎办！”
“魔术厉害！”
“……”
孩被惊呆，哄，沉闷气氛扫空。
慕星羊将脑凌乱男孩放，盯，问：“扔吗？”
男孩回神，低头躲闪慕星羊眼睛，两负，指缠，敢话。
贾璐璐孩扔，“白先，……”
“扔吗？将变走喽。”慕星羊语气缓问。
男孩显被慕星羊招神奇魔术吓，立刻点头承认做。
“交给。”慕星羊向贾璐璐，“问题候纠正，等长习惯很难改变。并谓，应该教育理。”
贾璐璐愣，明白理，随孩讲述关理教育。
……
“恶。”坐孤儿院花坛石围慕星羊调侃，减轻突身救尴尬，本正经抓孩讲理，其做反教材。
刚才，慕星羊本离孤儿院，戴高帽餐馆，被贾璐璐挽留。理由快课，。
孩欢声笑语整庭院环绕，知何，愉快童，果初离被孤儿院收养，遇师傅，许普通活、干平常工定。
“挺。”陷入白幻慕星羊喃喃。