试回忆郭雪梅相识及聊回忆，清楚感什候产，倒记温柔，，或许本身擅长拒绝别，偶尔使愿，或者什类请求，倒干脆利落拒绝。
法拒绝，概别需吧。
清楚郭雪梅何感，QQ聊，感受被需，聊很，很感兴趣，尚，回复。
却料温柔产效果终却变。
被表白，高兴吗？
高兴方，正直希望需吗？此靠需存感，廉价祈求啊。
分明清楚，答应。
郭雪梅，转脸，，脑思考，却完全两东西。
两，达堂，光顾狱，今苟延残喘，渴求希望曙光，追逐黎明未。
，讲故，隐约揣摩微理。
并非嘴爱——郭雪梅：“凭什句话！”
私希望爱，聆听话语——郭雪梅：“，陪玩游戏，副什知！”
眼睛，良久才：“……”
郭雪梅抢：“睫毛弯啊翘啊，此吗？”
苦笑，法给答案，答案公平，更公平。
甚至遍遍思索：概真爱吧，理解，清楚需什，迫及待将告诉，迫及待让奉献真。
公平，更公平。
“做……”
郭雪梅整脸忽停滞，表定格刹，仿佛抑制住哭腔：“凭什做……鼓勇气，凭什做！”
千般借口口，依旧真实实答案：喜欢。
却仍旧将千般借口托盘：“象，直QQ聊解，高期短短相处候，很候透聊文字，清楚，懒惰私，绝网般，厌倦耐烦，甚至气，透屏幕，脑海随将形象安置，，实幻影，鼓勇气追求，梦醒，喜欢（喜欢）。”
通话，却知郭雪梅究竟听听进，傍晚风始慢慢吹，残存白欢庆留痕迹，百校庆热闹，并办法吹散头阴云。
估计吹散郭雪梅阴云。
驱散眼黑暗，殊知向另片黑暗，黑暗。
感愧疚，却丝毫办法。
郭雪梅仿佛回神，喃喃：“懂什，凭什？凭什喜欢！”
言，脚稍微，郭雪梅拽住，指甲即使透衣服掐疼，始求饶般：“走，再像聊候安慰……”
沉默，世界痛苦莫喜欢，却喜欢，喜欢，永远却捉。
，什非付真呢。
郭雪梅啊，很羡慕勇气，今，已经丧失勇气，更莫若，感再抱期望，宁愿收束，理智代替思考，将绪寄托永及身影。
，再患患失吧。
童话，，寄托故，结局并非永远愿，相反，实冰冷刻骨才真实写照。
走寂静路，很思维越加清晰，柔弱越加放纵扩，它控诉：“回应并喜欢底什？仅仅满足悲存感吗？”
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它：“郭雪梅向告白刹，难真洋洋吗？，觉卑劣吗？”
校园散步久，等头完全沉，路灯始明亮，烘托相连影。卑劣，拥温柔态度，实际真实，却影般，常常隐身，它趣，冷漠，私。
谁妄评论呢？
啊，连舍抱怨，变法宽慰，哈哈。
略微洒脱，赶紧快步回教室，顶班主任目光，打声报告，低头走进教室。
复白炽灯，才主嘛，代爱，若真等实锤击碎，摁住等它芽。
纵使往悔，让悔呗？
直走悔路，让未感悔吧。
，答应。
瞿霞悄悄方递张纸条。
诧异，打，写句话：“听隔壁班两位早恋被抓住，请长呢，刚才班主任讲件。”
吗，隔壁班保密功夫做啊。
收纸条，瞿霞递张纸条：“其实啊，听高XXXX，本很感，却因两分班，变每吵架，绩直线滑哦。”
嘛，感觉伙偷偷知什。
写张纸条回给：“反早恋，习两字！”