布满各证书、奖状办公室，各各代表荣誉照片布满办公室完整墙，容阴冷、头色凌乱50岁男，正头愤怒公牛，眼睛通红电视机正播放电视节目。
电视，青、丽、爱主持，正坐身严肃西装青男，进采访。主持正近声断升丽主持薄圭，坐西装青正近因《》杂志饱受关注杜公平，王社科界新星。
电视，由化妆术身穿西服原因，杜公平比本显更熟，完全高刚毕业，刚入仔。薄圭坐竟仿佛龄相，点讲，弥形象企业功。
节目刚刚始，薄圭正进次饱受公众关注名采访。
薄圭，“杜公平先，相您严肃、复杂科问题，其实更关注另外身份，听名真正名侦探啊！拥高代已经侦破全著名几次神秘案件。”
薄圭拿三本书，书准镜头，使电视机观众清清楚楚书名。
薄圭，“半很名三本纪实推理《藏马府立医院恐怖分件》、《立花高恶鬼连环杀件》《少警员夏令营白骨件》，三真实犯罪件，杜公平先智慧解件件件真像。“
杜公平，“。次进黎岛黑田工业园连续员工杀件调查，相关规律，终形次调查报告。”
薄圭爱，“公平先，虽已经非常非常努力进节目备案功课，实话，明白宿命性杀、概念、社教化什。”
场安排观众席，立即爆阵善笑声。
杜公平脸严肃认真，“宿命性杀，指因原因，受外界分控制或指挥，感命运完全非控制进杀。早已经被定义概念，比监犯被困密室、宗教徒主献身。果进细分，存绪性杀理智性杀两类……”
杜公平脸正经讲认真比，旁边薄圭则表副被击溃表。况被正讲痛快杜公平，解询问。
杜公平，“怎，圭姐？”
薄圭脸委屈，“杜公平先，讲问题太专业！需习很长间才真正明白您底什思。”
杜公平立尴尬，场安排观众席再次爆阵善笑声。
薄圭立即伸白细臂善杜公平言鼓掌。
薄圭，“公平先，虽很明白理论，据理论方法类社、理、管理管、建筑巨进步，类再次触摸科真理纱进步！它创性、程碑性！您怎认它呢？”
观众席爆阵热鼓掌，杜公平取进赞扬。
杜公平，认真回答，“站巨肩膀，因报告很理论案例提。它组合，并与真实件进比研究。其实机，做做件。”
薄圭打文件，立即电视节目画始展示。
薄圭，“认杜公平先法。根据调查，调查件，警察本部、黑田集团进次件调查、搜查工。且次整整十四次！且您进调查共55，死亡53，重伤2！”
薄圭文件张张各报纸件新闻报，断证实薄圭话语真实性。且薄圭连续件伤亡数，观察席立即响片吃惊吸气声。
薄圭向杜公平，“接进调查，两类件，二被功将杀者拯救！错吧？”
电视画，步显示黎岛报纸件相关报。虽件知赌故，，确实杜公平主持救。杜公平法否认。
杜公平点头，“！进指挥工，具体将救黑田工业园保安员！”
薄圭，“否认，才重！”
灯柱突场打，身普通西服、神色紧张光柱。
薄圭兴奋吼，“请次节目特别邀请特殊嘉宾——猪股甲先。”
杜公平吃惊，果被设计被救倒霉先——猪股甲。虽杜公平知次节目企划方案，杜公平部分却方内容。
电视镜适将杜公平吃惊表摄入其，展示电视观众眼。接已经适应场气氛猪股甲神精激杜公平身跪倒，匍匐，满感激。
猪股甲，“杜公平先！杜公平先！真非常非常感谢！仅救，等救！”
电视画展张普通4口全福照片，场观众断响巨烈掌声。善、赞赏掌声。
薄圭再次投节目组准备重弹，进件统计线型图，断延伸曲线突6月跌入谷底，再反弹。
薄圭，“根据调查，先报告被黎岛黑田工业园采纳，整整4月，再任何员工杀件！”
场观众再次响巨烈掌声
薄圭与场观众鼓掌，“真太伟！虽知先报告知识理论什思，认先真救很很命！……”
…………………………
块20公分直径水晶烟灰缸条直线，击直播放电视屏幕，落，跌掉块碎块。电视屏幕被击正已经布满蛛网式裂纹，依坚持运转。电视图视虽走形，依清杜公平正身扶身长跪猪股甲，主持薄圭惊叹声音。
薄圭，“先真伟！先龄才19岁，先未真叫圭十分期待啊！”
头凌乱男突拿奖杯，冲电视机，底座断痛击电视屏幕。电视终静，男依断击打，口疯狂声音。
男，“什！什！”
男，“！东西，偷！偷窃东西！偷！偷！放！”
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管希望否，接段间，杜公平接少采访工。除真正媒体，几正常受各路媒体狂轰滥炸。身边弥断鼓励，并进全全帮助。杜公平终熬初段难熬间。媒体界耐物，每每更新、公众更关注件，杜公平件相关内容炒完。杜公平终慢慢清静。感谢身边弥位名记者存、业内专业士帮助，杜公平整公众舆论导向正向。根据弥分析，段间新闻热度，整体导向定型，害再什外。
间几负责报，报：拥未知名士透露，杜公平什打架、早恋、吸麻……虚拟故。消息灵通弥，立即黑田集团帝校名义，向律师信。使正式登报歉。故被弥使特殊渠媒体圈内传递，很快知杜公平并什根底物，几次件，相关媒体报努力客观、正向。
况，杜公平次校门口依媒体记者东校门口围堵。偶突件弥引导、操。根据法，世界什偶。与其放任其偶，正向引导。次记者围堵，仅校长常广夫偶场。其余主席、社院院长等及。仅完解答记者独特需求，且帝文化、历史、精神进再次宣传。记者太，偶抽几媒体记者进提问解答。偶况，几媒体记者私关系与弥、或帝、黑田集团错。，十分进，并取令满结果。
况，竟叫杜公平万万且万分气件。
…………………………
医院品库，正类实验项目努力工杜公头。需借份医院医品，根据正常况，杜公平借类头骨实物。医院很容易借东西，甚至校老师鼓励晚抱爱实物睡觉。
次突外，管理员理理眼
杜公平借阅证。
管理员，“知。品允许外借，够拿。库房吧？”
杜公平经历世孩，立即听难含。杜公平始据理力争。
杜公平，“带校外，应该借吧？”
管理员脸冷视，“理解，理解品拿。两谁理解更？”
文字游戏、制度游戏，算杜公平找帝校长，句“搞错”任何。杜公平次次找校长、打级，咬牙忍。校风云物、校长、校董给存，碰难缠鬼太办法。
杜公平，“！库房。”
管理员，“库房重，允许外长间逗留。”
杜公平终气。
杜公平，“怎借阅？”
管理员，“怎知，借东西。”
杜公平，“医院其老师、怎借品？”
管理员，“楼，随便。”
杜公平，“！楼。”
杜公平借阅证放桌。
杜公平，“HB－087号品，谢谢！”
…………………………
借口已经，由公共实验楼原因。杜公平唯选择使公共实验室进研究。虽麻烦，杜公平。医品管理员件必须解决，杜公平处理办法。换，相信求，校方。间段，难受。
办法，给找非常恶劣工，杀鸡骇猴效果！
杜公平边思考边楼医院公共实验室管理员处，提借公共实验室求。
杜公平，“，需借间公共实验室！”
管理员爱理理杜公平眼。
管理员，“证！”
！非常！实话杜公平校名，管理员认识。副公公办态度定针。
由近黑田系工，杜公平习惯性警惕。
杜公平证递，管理员副公公办杜公平证件，任何反应。
杜公平，“什问题？”
管理员，“问题。剩间坏实验室，？”
难！难！候，杜公平早观察公共实验室，几间空置状态。明摆搞间使坏实验室，什问题？
虽杜公平认定准备难，并向方向。思考，否针？果针，谁？
管理员，“？”
杜公平将证押，“。”
杜公平使实验室进品研究相关数据测量，需使任何实验器材。杜公平准备忍次难，等回搞定。
管理员钥匙丢杜公平，解释。坐回座位忙。
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钥匙拿，杜公平停留，转身离管理房间。根据钥匙编号，杜公平很快找间实验室。间比较靠实验室，很少达，因此显很安静。钥匙打房门，算干净整洁，断打房门旁几关。
照明，问题。
换气，坏！。
空调，坏！。
难点伎俩？准备通风、室温较高实验室难吗？虽味，忍受。
杜公平。接走。始尝试其实验室设备。
显微镜问题。
水池问题。
突杜公平两实验氮气罐，进检查，脸色立即变，快速门退实验室。机拿，接通弥机。
弥，“什，老公？”
杜公平，“帮查件。”
弥，“怎老公，听声音点气。”
杜公平，“知，弥帮查。”
弥，“，！”