“！真知！其实什次次课候……”
昆布识讲很长，便让几军官给座，坐张椅始叙述……
间回芙蕾雅6始接触昆布课程始，粉红色短机灵鬼直缠昆布给讲述各各龄符合严肃话题！
“昆布老师！跟边吗？”
粉红色鬼头课拉拉昆布衣角，每次鬼觉很爱。
“怎？芙蕾雅？什找老骨头商量吗？知答答啊？喜欢问稀奇古怪怪问题！”
昆布蹲身与芙蕾雅高，摸滑头脑袋！
“知死族什东西吗？”
果应该龄段问题。
“怎呢……本该死亡身体或者身体志继续存活族，般类厚重厌恶性！芙蕾雅记遇它赶紧逃跑哦！它煮吃哦！”
昆布摆副吃舞足蹈，旦让见感觉点害怕倾向，倒丝滑稽感，芙蕾雅并因此怀笑依旧平静波注视昆布眼睛。
“……预知什东西？”
芙蕾雅并理昆布表演继续问问题。
“哎呀！芙蕾雅态度让老师很伤啊！预知嘛……提见或者听未信息吧！”
伤昆布老老实实，继续芙蕾雅问题进解答。
“啊！果苦苦等见话很奇怪啊？”
芙蕾雅歪脑袋呆萌呆萌昆布。
“哈~哈哈！伙喜欢！切实际话！偷偷向父亲告密哦！”
昆布奈难早熟伙，其坏笑挟。
“呵~呵呵！老师！候见未！虽光彩照！却笑很甜、很甜！知身旁给予残缺全幸福！”
芙蕾雅闭眼睛，知什什方甜甜笑，笑很很爱，连长期打交昆布见微笑。
（始越越明白？杂七杂八东西进研究伙，底什做幻？伙本身经历凄惨……虽切应该给丽理形象吧？）
毕竟其实甘卢迪夫打交次两次，教导芙蕾雅候甘卢迪夫老伙单独找，让毕芙蕾雅知条件教育给。
“求求！老顽固！芙蕾雅直愿望！每深夜晚孤独书库难懂书籍！每忙碌习！虽知干什？习支持！方专！找找谁啊？”
“伙10岁懵懂孩？带兵打仗知识干什啊？”
“管！宝贝儿怎做！依！若答应烦！算拒门外！魔法直接闯进！宝贝儿！王老敢轰！”
“吧……烦！虽保证灌输毕知识！细教育！”
“太！老伙计！亲！”
“滚！认识骚扰老头变态！”
虽昆布老伙疯！按常识10岁孩吸收什东西！直昆布正式见伙才，普普通通孩！领域星！百难遇才！
管逻辑懂知识应该龄孩解，甚至老师被霸给弄哭闹逃离教室况，已经次两次！仔细老伙才知晓，芙蕾雅伴悲剧，虽刚始怜悯久久蓝，已经做亲闺待！
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知什几丫头，昆布才陈往切切全部吻合！原芙蕾雅做充分准备，苦等8居真。
点让讲述故听几位，由回芙蕾雅休息娱乐候什做其，习苦涩难懂符合龄知识，原未做该做，及积累相程度经验知识……