除常听歌外，始完善歌词本。
《夜曲》、《雪》、《枫》、《珊瑚海》……专辑每首。
边听音乐，边埋头书写。字字，纯抄，十分投入。
高兴跟哼哼唱唱。
很快，Jay歌词补充完毕，且基本背，佩服记忆力。
写完遍，很满拿给唐妃妮。
唐妃妮屑：“拿给干嘛？显摆呢。”
若其：“忘，本歌词已经送给，让咯。”
唐妃妮怎搭理俏皮话，本给，轻轻句：“聊。”
歌词本完，始写随笔业。教语文孙霞老师求每周写篇随笔。
业让非常喜欢，喜欢像业，因它题材限、内容限，且诗歌除外。
等写什写什。
教刻板高件超赞。
写任何写东西，随笔本表任何高见。
难八股文正量吗？
曾经太相信，真尝试性写负量爆棚东西。
文写：明加倍努力，缩与梦差距，八十米高世，需毫犹豫，追求绝悔。
段话，标示灰冷，厌倦尘世，二十层楼跳绝望。
绝望啊，跳楼啊！简直太酷，比什抽烟喝酒堕胎阴郁。
沾沾喜绪表，必须继续忧郁，保持忧伤。
次怀忐忑安随笔业交。
孙老师随笔本划很代表佳句波浪线，注明写错，给其很很评价。
让受鼓舞，每周再局限篇随笔，再局限任何内容，写绊脚歌词，写识流诗文，甚至写虽很隐晦点坏坏东西。
孙老师随笔本评语：很特别，性，……请注节操。
象孙老师阅读惊讶，并提反见，很懂，很尊重文字，喜欢。
除每周篇随笔，按照老师求，随笔互相传阅，互相点评。
由文字比较独特，比较敢写，班很高传阅度，粉丝，每篇拥少留言，尤其篇纪，“坏坏东西”。
，连续呆整，象世界马空，充满激挥洒文字。
某次感觉，奋笔疾书，洋洋洒洒写三千文字，写完，感觉非常良。
，收忧伤，恢复平常乐乐颠颠模，含笑，迫及待交给唐妃妮，让优先
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
随笔本双捧给，拜请评。
“两周期考试，紧张吗？”唐妃妮。
似乎很疼“浪费掉”间。
特谓：“考试，紧张话，什间紧张？帮呗，顺便给点评价。”
“吧。”唐妃妮太乐。
保准完吃惊。
偷乐，怡。
唐妃妮安静品阅，十几分钟，拿笔，文写评语。
突紧张。
唐妃妮写完，本给，味深长：“稍微复习吧，果次考，刘凯丽很换排坐。”
“哦，知。”满乎回答。
，本留评语：少识愁滋味，爱层楼。爱层楼，赋新词强愁。识尽愁滋味，欲休。
文字边紧接笑脸吐舌头爱表。
，蛮犀利，仅改原句两字，恰送警言，语言害，让容。
唐妃妮评完，继续写业。
紧密考试像周期性怪病。
期考试将至，再次陷入紧张复习。
很少再参与课外活，连体育课溜回教室习，班三两头跑踢球，再，居连踢球伴。
陈旭始频繁跟表哥混，跟组团体，玩街舞。
王千宝本少，近“信息技术奥林匹克竞赛培训班”考试真通，才刚刚节课，回特兴奋，嚷嚷什黑客类空话，句口头禅，句口头禅：哈喽，沃德。
奉真理。明。
刘汉更，早由父亲叮嘱资金足双重压力暂放弃抵抗，投入书汪洋海。
期考试长。
压力确实点。
差部落乖，书呆更，已经答题机器两，哒哒哒哒每疯狂刷题，硬撑疲倦堪身体，丝毫敢懈怠努力。
候像孤寡，竟苦巴巴坐猪胖旁边，边索味嚼食物，边拍彪肉：“猪胖，真，该减肥。”
“呃。”猪胖蠢蠢。
“应该运减肥，带踢球，果守门员话，球肯定进，因整球门被挡住。”戏谑。
“李哥，踢球，守门员。”猪胖。
“啥呢？”
“厨师，做很东西吃。”猪胖。
吃惊，副憨态，拍拍脑袋，：“吧，厨师呢，让厨师，厨房非被吃空，先减肥再吧。”
猪胖：“李哥，干啥呢？”
“啊？”经思考，快嘴答：“，永远保持猪活态，刘汉玩游戏赚钱，王千宝别迷信爸，陈旭……别跟表哥，……”
抓抓头，词断，，虽“考某某”或理很逊，连理清楚，听随遇安，难听随波逐流，才怜啊！
复，期考试越越近。
营造紧张氛围，黑板竟加数倒计：离期考试9。
副嫌压力够。
被感染。
虽慢几拍，始认真复习。
很奇怪，偷懒候，唐妃妮味深长句话：果次考，刘凯丽很换排坐。
突觉，确实应该努力，考。
因回排，因留恋唐妃妮桌。
，希望见唐妃妮失望。
因，向刘凯丽举表明愿帮助决，善良爱。