，间久，什进展？
仅进展，且连步踏。
果，靠虚假憎恨，靠角色愤怒才完斩杀。
居，什进展，担浪费间。必须疯掉，才计果计切斩杀。
愤怒，突爆似乎毁掉愤怒。做咖啡段间，非常强烈愤怒，感觉整快爆炸。
知什，爆炸疯掉，更丝愤怒。
愤怒，算帝站，被撕碎被毁灭。
惜，股愤怒保持住，许差点点，火花变火焰吧。
吧，若永远法完斩杀呢？永远法踏步呢？永远被角色奴役呢？
唉，角色诱惑，让离条路，让远离什斩杀。它让害怕，担忧系列相应回报。
真笑啊，条路回报斩杀角色。角色言，回报才回报，因保证角色存活。
此刻，角色却利“回报”平常理由，吓唬离条路。显像角色，“，条路回报，回报很路，比功类。”
离条路吗？直坚持吗？
尽管很声誓，誓本身做表，努力拼命克制。
未怎，点知。听，很励志很热血，很诚实。
何握未态走向呢？
超力控制未，帝随操控？
背景存，思考属袁长文角色。卑微角色，凭借脑知识信息妄图确定未，听难笑吗？
承认卑微，算讲，希望侧夸奖，“哇塞，厉害，竟透点。”
真卑微，骂两句知，立马暴脾气让知谁做主。
角色确实很卑微，虽知知名力量何让角色存，角色存本身服务罢。
知名力量，角色存，哪？
电影光线屏幕，什？
，居斩杀角色，脑问题吧！
，真吵，脑团混乱，吵完始。，幻始。
吵啊！
袁长文突涌阵哭冲，知何任何，突哭。泪水缓缓累积眼眶，渐渐涌，滴眼泪滑落脸颊。
因难，因伤，根本知什，哭。
老师啊！
将害惨，，脑影响。
考虑教诲，比错，斩杀路否顺利，按照给予图，停比思考。
应该脑，更应该此影响。
老师，资格脑！
图正确？话语神圣反驳？应该直崇拜，将供奉脑？脑肆影响？
什斩杀，切妄念，切脑认知，统统定义罢。
神圣权威，真实与否。真实，法被斩杀。
真搞明白，什迟迟法踏步，究竟什阻挡始斩杀？
害怕失什东西吗？搞笑呐，什属？连脑思属，世界什属？
老师啊，脑干什？
，任何插，任何资格插。
配，配。
翼翼，怕走错路，怕进跟老师讲符合。
尼玛究竟干什？
眼睛，！
错，角色误导，欺骗，让忽视显易见东西。，老师话语角色武器，让关注老师绘图，忽略实。
诚实啊，真很武器。
袁长文点难受，眼泪止住流。什伤，什，男独缓缓流泪。
，关注。谁，公园草棵树，某男正落泪。，世界别，。
比，老师持续脑施加影响。
疯吗？
老师跳，让走或者走错。
该死！
角色利老师，让相信老师话语，让敢反驳老师，让怀疑进。
斩杀定义，将拥切法全部扔掉。，什理由保持老师法？
老师永远，脑微笑，始终认知投射脑。
条路，需习什新知识，更需什仪器辅助导航。
理由，什老师指路，什书籍导航坐标，统统角色借口。
诚实，足够。
究竟什真，果诚实，虚假。谓找方向，进路，因诚实。
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摆脱角色，甚至差很远。数定义像藤蔓，纠缠，将“”牢牢包裹。
密透风。
真摆脱角色吗？
袁长文感浑身力，似乎眼泪流淌已经耗尽全身力气。直，老师话语指明方向，知何，认老师资格脑。
豪言壮语，什间主宰，仅仅奈何。
老师，请死吧。