真变另外。
袁长文感受将消散恐惧，似乎定决，坠入深渊。且，并非深渊接受尽折磨，恰恰决定坠入深渊部分将消散。
份思维即将消失，袁长文角色再存。新东西诞，敢放，愿离。仿佛，才本，才真实。
够，斩杀够。紧紧抓住，因东西被斩杀。脑扭曲被斩杀候，东西抓住，整核将全部崩塌。
害怕，祈求离，祈祷。
该死。
应该离呀，本，且完全虚假堆砌。什离？什消散？谓并真实，跟坨狗屎任何区别，画元素已。
应该死，应该消散，什理讲，什留余。任何余安抚，扔掉扔掉，任何理由继续保留。
许腐烂程度够，导致思维铸高墙继续存，继续抓住墙壁松。切结束，知什候才尽头。
老师讲步，直困扰。知觉照老师图，否已经踏步，经常问问题。
果踏步，难停吗？难漆黑湖水脱身，回帝继续展族类？
法本身依赖，本身恐惧。
知什步，什知，知。老师话语魔咒般，刚始引领进入斩杀，断提醒，断保护别走岔路，断督促继续进。
，老师话语却阻碍。因将老师话语真实，谓图依旧猜测。老师位依旧神圣撼，却始终纠缠否踏步。
因老师，踏步，切跟。像跳伞，踏步，再次回飞机。踏步，任何关跳伞理论已。
担踏步，恐惧斩杀件本身。像恐惧其物，依旧被恐惧笼罩，依旧处恐惧妖娆玩弄。
许踏步，许已经踏步，知。吧，切结束，根本知否踏步。
结束，管否斩杀完，才知章努力究竟斩杀完，理论爱者逻辑推理已。
斩杀并炫耀什知识，获取更。恰恰相反，通思考清楚其实并知，清楚谓知猜测。
，老师话语属“知”范畴。既知，什，什步类，请脑滚。
终身法踏步何？终身法斩杀完何？失败？浪费间？惜命？
鬼扯。
存玩，什资格谈论珍惜类字眼？
真实永远停止存，珍惜需珍惜，因根本消失。很难象谓真实究竟什玩，间外东西，限切，究竟什玩。
识将间放真实外，像幻限形局限，局限停变化导致觉察内容变化。象本身已经否定限，本身认限间流逝部分。
像电视变，电视内容变。象，已经承认间限外。，究竟知什？任何比喻误导性，哪讲清楚？
，袁长文角色，凭什认知切将解释清楚？盲目信哪？
搞笑，候，盲目信翼飞，再次回恐惧怀抱瑟瑟抖。
理解释，做，斩杀解释，斩杀知。除“存”，知什？
确定间存况，任何辞变岌岌危。管诱许诺，管恐怖未，啊梦啊金钱啊命啊等等，将变笑话。
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老师话语萦绕，谓图脑海断呈。走吗？踏步吗？老师谓几阶段？
阶段，见并应该知玩，始斩杀。
二阶段，斩杀猜测，斩杀牢牢被绪保护玩，摆脱船锚始。
三阶段，处理丧失切结果。
断匹配，断告诉，“嘿，走，嘿，走错。”
鬼扯。
停留？因才符合老师话语？难进？难老师话语真实？将绪寄托老师话语，执？拉扯命船船锚？
什步，知。章努力，很理比喻，很错领悟，统统扔掉。东西斩杀存，果牢牢抓住，陷入二元立另方。
袁长文知何，知该怎继续，仿佛陷入未麻烦。，斩杀完，怎此轻易停呢？
虚假欺骗尽管让感觉，欺骗欺骗，需。搞笑，谓“”正因欺骗存。，究竟谁获利？（未完待续）