孙悦今教师候挺高兴，问才知，原奖，“悦啊，恭喜，次设计图纸咱院名呢！听设计稿已经被送，据服装设计比赛，次名！”
“，名词贴，悦，刚才老师问呢，让赶紧办公室，跟！”
“快快，老师找呢！”
“，！”获奖孙悦料，毕竟眼光，且店设计，很丰富经验，稿十分信，知老师找什！
赶忙找负责块老师，孙悦隐约猜测，却敢肯定，“童老师，请问找什吗？”
“孙悦？快进，呢，跟商量！”
“！”办公室挺，孙悦次设计品全院致评，名实至归！
“先坐！”童老师很蔼老师，轻候留经验，境错，初荡候受牵连，，脉比较广，遭什罪。
今切恢复秩序，回校授课，平很错，悉教导，孙悦很尊重老师，“老师什吧，听呢！”
“孙悦啊，次品，很错，底比院其，？”孙悦院老师挺满，名绩进，选择设计，直勤勤奋奋，绩错，专业错，重很谦虚，院老师喜欢。
赋确错，什快，底，次品让院老师眼亮，童老师因孙悦实像刚刚设计。
点，孙悦瞒，“比较喜欢做衣服，平画稿设计衣服，给做，给做。”
“身衣服设计？”难怪，孙悦穿衣服跟别。
“，设计。”孙悦穿初遇衣服，跟初遇买，设计师，肯定跟别穿，几孩衣服，果，独二，孙悦喜坚持。
“瞧衣服跟市品牌很像，像。”童老师愧眼光独，设计师品，设计师风格，曾孙悦初遇设计师，“品牌近几咱华展很错，瞧款式新颖，挺喜欢，买几次。设计师风格跟很像，知……”
童老师怕孙悦模仿，，因旦习惯模仿，候很难超越，比较鼓励创！
“童老师，品牌初遇？”
“，，衣服跟咱平穿很，管款式，舒适度，很错！品牌坚持点，未展肯定差！知品牌跟什关系？”童老师提点孙悦，怕孙悦陷入模仿法拔，候突破难。
孙悦，因孙悦实太轻，企业，今首几乎喻户晓，华其城市皆知，谁孙悦背设计师？
童老师知孙悦，知孙悦已经结婚，四孩，丈夫刚刚毕业优秀，恢复高考高材，孙悦稍微晚点入，夫妻实太耀眼，校老师真认识！
已经问，孙悦藏掖，“童老师，初遇设计师！”
“什？初遇设计师？”童老师真，孙悦竟此轻？
初遇今型名营企业，办工厂，数连锁店，谁背老板竟三十轻孩？
，吗？
童老师见世，知貌相，且孙悦分摆，身穿衣服佐证，童老师吃惊儿镇定，始询问，“思，初遇品牌创建？”
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“！”点点头，孙悦什，虽，童老师问明显提点，懂，该承认承认。
“错，错，难怪底，什比别快！原比别份历练！”孙悦很快解童老师疑惑，孙悦怎怎满，“既此，接跟更握！”
“老师什？”童老师单独叫办公室，话，肯定重！
“，今服装业展越越，咱比外底慢少，今习交流机，院争取，希望咱院孩更！次设计稿名，院思让黎巴交换，期，知兴趣？”公费，交换，，必任何拒绝！
童老师，顶通知孙悦，候办续让孙悦离，哪孙悦直接拒绝，“童老师，谢谢，，怕辜负期待。”