“相信，觉惜点。”
“什惜？跟孩，算重！，才重，其，凭借努力！”陈兵法跟孙悦，点孙悦懂，其实陈兵决定理解，内疚罢。
“嗯，努力！”
“，，孩，限力，做做！别，劝劝什义！夫妻体，，取舍，失，，知吗？”
“啦，感慨已！许瞒，呢，今听别，岂直被蒙骨？”隐瞒其实彼此，比，告诉陈兵，陈兵担忧。
其实懂，真正候，算明白，难免。
“呀，倒思？初？”
“怎，翻旧账？”
“，呢，，答应，瞒！许再瞒，别嘴巴知媳妇，滋味！”
“什瞒？”陈兵精明，瞒瞒住啊！
“知，真瞒什，被蒙鼓。”
“思呢！，怎往身扯？故混淆视听吧？”，怎翻旧账呢？考虑吗？
“哪？已，，答应，，，提，吗？”
“嗯！”，孙悦虽，明白。
，彼此放弃机，共努力，够。
因，夫妻两更近，彼此懂体谅，懂沟通交流，漫长辈走，习很很！相互理解，共进退，切困难险阻什问题！
平，陈兵工切顺利，孙悦业很顺利，叶欣怡半黎巴交换，联系孙悦，给孙悦写信，给孙悦寄少资料！
确做，孙悦收很教材尚杂志，叶欣怡答应课笔记准备份给，孙悦真知什，“班长太实诚，竟打算课笔记给，任务太重。听边课程安排很紧张，知忙吗？”
“既给，安收，觉愧疚。”今确实诚，叶欣怡眼性，机缘，底很感激孙悦，答应孙悦做，孙悦收资料，哪怕交换，接触沿尚资源，言收获匪浅！
“资料很珍贵，平定拿呢！尤其Ｌ教材笔记，外传东西，班长做，知边见？”际著名府，般考容易考！叶欣怡真将珍贵东西寄给，孙悦言，跟边课！
今顶花点间钻研，真切感受边课堂，孙晔活两辈言，根本什难！
“寄，边知，资料吗？”孙悦高兴，陈兵放。
“，沿资料，且笔资料，很比尚杂志！班长刚呢，边解，再慢慢吧！”叶欣怡次联系给份礼，孙悦觉思，“，帮，该回报几分？兵，回报什呢？”
“今黎巴，回报做什。吧，边笔记给留，边资源跟边底，校老师差！交流经验，言，才需！”叶欣怡比孙悦欠缺经验，孙悦早实践，甚至创服装品牌，叶欣怡初者，孙悦经验言弥足珍贵！
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“，怎呢？交流，班长，平白故拿处！先杂志，兵啊，忙，儿吃饭再叫！”孙悦东西很急迫，虽底很，且实践经验足，需断习进步，品牌才走更远！
“，慢慢，打扰，别太急，，完，今完明，别太累，知吗？”
“知，放吧，孩！”始钻研资料，黎巴愧尚，孙悦东西觉十分珍贵，少！
惜，叶欣怡相机，参加服装秀候拍照！叶欣怡今新，怕，孙悦打消念头！
等再吧，机，肯定办法送给叶欣怡台相机，拿资料，岂更？