袁院长盯仓库方向，沉默片刻句。
“院长，件难应该报警吗？张玲玲被残忍杀害，若找凶，二孩受害！”
老师显理解袁院长做法，什报警呢？
“件先伸张，知堆孩养，果被资助消息，选择资助，候麻烦！”
袁院长站角度跟老师，言，孩跟孩相比，显重，件给压。
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“院长，果孩受伤怎办？”
老师向袁院长严肃询问句。
“每孩，招进，明令禁止陌进入。”袁院长略微迟疑做决定。
听句话，老师什，毕竟孤儿院院长，既院长做决定，再什。
“儿按照错，其先回吧。”袁院长完让其老师先回，孩边，至边，安排两做。
老师抱尤合，苍白脸色，及安神，疼喊声：“合？”
怎让孩画，近距离，估计肯定吓坏。
尤合脑海空空，知底临什，知瞬间宛掉进冰窖，浑身冰冷。
老师唤，决定先抱回再。
尤合被老师抱回住房间，先放床，蹲跟，再次轻声唤：“合？合？”
尤合听像叫名字，才眼睛，缓缓
朝方向，候注已经回住房间。
“老师...”
见终回应，老师才松口气。
“合，，别害怕。”
尤合点点头，话。
老师，纵使底哄处使力，先让冷静，转脑袋向另边坐梦梦，身走跟句。
“梦梦，帮老师点合，什直接找老师，知吗？”
梦梦虽知怎回，老师既，做，点头答应。
老师直留，别做，眼尤合状态，离。
等老师走，梦梦尤合身边，朝，。
尤合直接躺床，话，安静躺。
梦梦见状虽很问什，很显回答，回位置，问，，免方。
晚候，梦梦见依旧躺床弹，疑惑眼，走，刚走床边听尤合喊：“，！”
因太突，瞬间给吓跳，缓，梦梦赶紧跑喊老师。
老师候，尤合满头汗躺床，嘴直喃喃什，估计被吓，做噩梦，刚伸给擦汗候，顿感觉尤合身温度点劲，额头相抵，尤合居高烧。
老师连忙拿机打电话，嘱咐句梦梦。
“乱跑知吗？老师先带合检查。”
“，老师。”梦梦尤合给老师带走
。
尤合已经识清醒，感觉抱候，才慢慢睁眼睛，清眼谁，突血淋淋脑袋跟，张脸眼睛，耳朵。
“呜呜呜，玲玲，！”尤合边哭边喊。
老师底阵疼，脚更加急，刚才电话打给院长，让院长批准间点门，带尤合躺医院检查。
忙活半，尤合终被送医院，直接送急诊室。
老师门外等概半，才医，便询问：“医，孩怎？”
“孩应该受很刺激，导致精神混乱，已经给打镇定剂，先让安静，等儿让输液，烧退，。”
听医话，老师才稍微放点，变。
“陪吗？”
“。”医完转身离。
老师刚尤合身边陪待儿收孤儿院打电话，像什让，老师陪尤合，边思先让护士盯，等处理完迟。
老师答应，找护士让帮尤合，先回，准备尽快忙完回接尤合。
正老师离久，尤合渐渐转醒，方孤儿院，顿茫。
“朋友，醒？”
听声音传入尤合耳，尤合愣抬头朝。
“哪儿？”
“医院，送先回，迟点接。”护士温柔向。