班主任虽两刑警管宽，毕竟权公职员，且体罚向，被查或者检查睁眼闭眼。
底明文法规摆，万真碰见什愣头青较真，占什风。
此，唯唯诺诺保证今定注加强理建设。
秦湛什立场再什，便准备调查先罢。
旁友合打量班主任，秦湛话候，神直抖，象友合见怪怪，神色恍惚瞬间候，眼神忽被桌张照片吸引住。
“什？”友合眉目紧皱，双颤抖厉害，抓相册眼神锁定。
“……”
秦湛将注力转移友合身，班主任被友合突其变化给震住，愣愣将目光转，双颤颤拿相册，神色明显变化：“…儿合影，什问题？”
“何处？”尤合紧紧盯张照片，秦湛被反应刺激，顺势望， 确实张普普通通合影错，照片男正位，抱男孩约三岁，白白胖胖很爱，怀笔剪刀，冲镜头笑很明媚。
尽管切切再正常，尤合眼见身背景板六芒星图案——正再熟悉，言噩梦般存。
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班主任突奇摸头脑，觉两实奇怪，厢才警察，连证件亮，皱皱眉头：“警察先，难宋晓丽绑架案关系吗？您觉管太宽……另外，麻烦二位示工证？”
秦湛瞥眼，什话题反变警惕？难其真什秘密？
既方求，愿，秦湛掏证件亮班主任，班主任眯眼睛仔仔细细半，什端倪，目光转向秦湛身尤合：“位姐呢？”
尤合因初侦破赵文君案功，局破格录刑警队实习法医，再加秦湛关系，知尤合案件侦破很高赋，才经常带走场，因此至证件…真特考虑。
“队协警，实习阶段。”秦湛皱眉头，脸色渐渐冷，直绕话题儿，语气硬几分，直言：“关联，方便告知太，若帮助找宋晓丽，请配合回答问题。”
班主任虽抱狐疑态度，证件直接质疑，甘愿回答：“两市游乐园。”
两……
尤合候高，尹嘉熹孩……
再求证什，话嘴边却问口，问六芒星图案何？——游客哪知？问什？——未免真，实管太宽……
秦湛担忧尤合眼，示担，慢慢调查。
尤合冷静，虽班主任几眼，终再什。秦湛句什再联系离。
回警局秦湛尤合班主任，找相关员调班主任资料。
档案显示此名叫吴阔海，三十八岁，本。
档案倒什值关注，普普通通老百姓，任教已经头十头，虽什名气名誉教师，辈安分守什。
真正让二惊讶点，属档案栏竟写：儿吴乐，已故。
尤合难置信盯，目光渐聚焦，移视线——难已故儿张照片孩？
听询问张相片宜，才表激？
尤合忽愧疚感，见六芒星图案整处极度惊慌状态，急求证语气迫切强硬，反更触及别伤……
秦湛识，反拍拍背，安抚：“关，知者罪嘛。”
尤合奈笑笑：“调查孩怎世，外什？”
秦湛点点头：“已经派查。”
果，警员捧沓厚厚资料走进秦湛办公室：“秦队，资料。”
秦湛点点头示放。
“…问句？头急少失踪案，您怎翻几旧案？难什关联？”
秦湛眼，觉真解释实麻烦，敷衍负责任，干脆给波灵鸡汤：“世很表八竿打关系，定底环扣环，今处理案候牢记点，被表象迷惑！”