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031 使外教

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顺畅与Robin交流,力必须尽快提升沟通碍,才老外产语言。Robin辅助教具很丰富,照片,录像带,碟片,模型等等。Robin照片,父亲长车,遥远南半球工照片。昆士兰州阳光海岸,宜风光,非常干练驾驶辆MAN型重卡,

Robin边展示照片,边讲述父亲工场景。讲解力问Robin:

“Did you usually foing out when you was a kid?”

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候,经常跟随吗?)

“Yes,exactly! I admired my Daddy when I was very young!”

经常。候十分崇拜父亲!)

“It seems the same situatioh ah……”

南北半球风土相似……)

“Um,ly,we are drivi.”

(嗯,靠左侧驶。)

“HaHa……”

(哈哈……)

跟Robin聊涵盖业,象,透本质深层次话题,语言深度处使,偷偷课外加练习。

Robin很爱跟土土长原住玩,市郊,城乡带,与农民搭讪。力便私Robin

“You'd follow me to my hometown if you do want to know some ese rural life, there's a niery as well!(农村活场景,乡,风土。)”

“Umm,anything else, Xiaoli?(嗯,特色,力?)”

“There is a y f!(卡车群体,值探究!)”

“Oh,s!(噢,听趣!)”

Robin欣答应。

力带Robin,周末,坐公交车,黄盖湖农场兜玩圈。初,力爸突径直朝禁感,及至见,才醒悟,笑打招呼。罗坚:“错哦,赞助货!”

力频频点头,笑介绍主

两层楼让Robin住非常舒坦,力父母做乡菜,享受次原湘北农村活。Robin,给渐枯燥农场镇带兴奋点,给丄形路口带新鲜元素。金毛高鼻老外,纷纷驻足围观,狐假虎威狐狸,乡亲老外间,耳语并,笑点频,满足需求。处,引,甚至引连连打电话向级汇报。Robin相机留快乐身影。球另活充满奇,促使交流,相互取悦。尤其孩儿,主Robin久久肯放松①。

罗坚朋友圈受追捧,Robin汽车爬,指指点点,让兴奋羡慕,纷纷夸罗坚外交官。识广汽车司机力今见识。罗坚,今儿做客,被称,明门,咱嘞。众并乐花。

罗坚:“罗师傅,,今洋媳妇回酷毙!”

“呵呵,爸爸卡车!”罗坚

“哦噢,体验卡车威猛!”

驾驶盘右舵,车规则相反!”

“呃,难油门刹车相反?”

“呵呵,定!”

便请翻译,切磋机械常识。罗坚搞清楚汽车操控界异,左侧规则习惯问题,碍。业者,除职业车辆,车,活优裕。畅玩,罗坚朋友,纷纷请Robin合影,Robin很配合,造型,愉悦众

周末趟旅,十分,乡亲跟老外耳语哑谜,满足虚荣满足Robin相互间。Robin阿力:“Although they ot talk with me, I feel they're strongly anxious for uni(尽管语言通,感受强烈渴望交流)!”

畅玩两力三搭乘汽车返回校,Robin眉飞色舞,表示乡采风,卡车群体活。农场隅,段亦表示印象深刻。

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活丰富姿,社团,球队,艺术节,体育节,亦乐乎。校园属艺术系,音乐术舞蹈才俊云打扮怪模怪,彰显性,比帮苦逼系,政史系招摇,算老乡,本校艺术系读,非常淳朴,十八变,身奇装异服让呆:“鸭般农村孩吗!?”

艺术系再怎特色,风光亦敌士客串,输气场外语系,英格兰,方,金璇簧Jane,更众星捧月般偶像。Jane十分热,常常片。外语系原本占绝数,且姿色。宿舍五名男,被簇拥花丛某角度,具优势。

代流热衷玩什:电游,旱冰,卡拉OK,郊游派(Dating)。类活兴趣兴趣点校园球赛,周五,参与球类活,乒乓,排球,足球,尤其钟爱篮球。每落西山午,便与众球友球场蹦跶两,直至桶水喝完,体内汗渍流流。

校园,变名正言顺。枫叶林,南湖边,随处花田月,耳鬓厮磨。除艾晖外,蛋蛋等三很快,估计再折腾

普通老师课堂,平缺勤,外教课,则外班蹭。与外教间识形态辩论,十分激烈。艾晖词汇量够,往往被置身外,干急。艾晖提升口语力,订《疯狂英语(glish)》②,每程咬金般练习三板斧。力则找套《新概念英语( English)》,文字,反复揣摩。力越读《新概念》越瘾,其内容英文词句,内容含义非常风趣,经典,很场合几乎原封照搬运名老外伴奏乐,悠合拍首四名曲,立马语惊四座。

词汇量,艾晖力突,鼓捣排列组合方法,拼凑二十六字母,寻找记忆捷径。段(S)见,哈哈笑:“俩真才——英文字母拼凑词哦!”阵,段补充:“读书捷径走滴!”

节课堂,向Jane提似乎隐藏重含义问题,让Miss Jane怔:

“In UK,what is the meaning of A SKELETON IN THE CUPBOARD?”

(英语“橱柜骷髅”思?)

则英语语,“藏橱柜骷髅,给感觉”。它却揭示阶层社尊重物,平貌岸,却暗藏知,骇听闻秘密。戏剧性刻,秘密泄露貌岸物名誉扫,身陷囹圄。

翻译界语译外扬丑”,段认译法并未体物“平貌岸背景。它翻本难念经”,段认更显牵强

追逐偶像外教Jane借此语,阐述,偶像观,正影射:

童话故烦恼太怀疑真正。经方察访活似乎非常幸福问题回答十分满。却带领众,打橱柜,具骷髅。告诉位恋骸骨。丈夫决斗杀死位恋骸骨藏橱柜,每亲吻具骸骨。原位幸福本难念经,肯告诉外

根据童话故Jane引申命题:

1.真正

2.何定位偶像

命题,者饱含哲理性,者似乎身处境法。Jane阐述,喜怒哀乐,七六欲,东方西方凡夫俗点毋庸置疑。Jane亦观点赞许鼓励,夸奖语言追求精炼。

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感受,,亦清晰深刻印度洋兰卡,幼稚儿童见异常兴奋,稚嫩,拉拽。

②指风靡《李阳疯狂英语》。

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