染力被封，暑假，补课。
异破坏力强，知识必须早知。文化课，体锻炼跟，课程部完。
野几跟村外孩处逛逛，熟悉附近方。半间留昌叔边练功，包括菱宝。
别宝其纯良孩，身比另外几差。亏父母，虎父犬，虎妈怂娃。
若几孩边谁弱，确实宝。
染算，龄；二懒，参与打斗，顶踩单车旁边热闹。
柏少华孩早教育效果，即使，孩做知分寸，必亲妈劳。
尽管，苏杏很烦躁。
讨厌麻烦，今儿异被封，暂放边。孩爸被软禁，婷玉、秦煌远海外做危险任务，半块玉璧至今落明。
此，让神定。
，正连载游记做结。
部品段段讲述，随完结，随继续二部。次回古代记录已被整理存稿，话再慢慢梳理清晰，备。
精谋算，柏少华婷玉、秦煌很主，敢擅主张做危险举。
勇缺陷，正柏少君，任务护孩，保护，别让外边亲分够。
专长研究古文字，写书。
写书十谋段，今，末世文已被改编拍三季，未四季，五季……已经赚钱段极限，必再往添砖加瓦。
经济条件允许轻松，静阅读柏舅、林师兄寄给各书籍。温故知新，活跟未，定新体悟。
另外，更间精力陪孩。
才思很偏执，染破坏力让警惕，，理素质父母刻关注重点。
儿踩单车福比赛谁速度更快，紧紧相随，乐趣限。
苏杏站莲湖凉亭边凝望幕久，百感交集。
今周末，染补课。玩具，哥哥姐姐玩。
“……做实验？！”
听苏杏话，云非雪瞪筱曼语气激愤：“脑进水？（异者）抢别粮仓杀谁全？什友共处？全特病！”
由被抓捕象，云非雪既害怕气愤。
“因强，。”苏杏返回凉亭，缓声，“谁变强，等公民。”
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色， 安卓苹果均。】
，趁异者少赶紧抓做实验，寻求变强方法。，算找变强方法，告诉普通公民。
强者喜欢奴役或者凌驾弱者，潜伏德法则性。
“，催眠普通。”筱曼盯眼棋盘，漫经，“普通代，异类安稳憋。”
“忍段间。”苏杏棋盘，等待筱曼步棋。
云非雪泄气趴桌边，精打采，“先忍十几辣长，算忍，接间见乐观。”
末世哇，乐观吗？
苏杏筱曼笑，：“既知乐观，更，杞忧帮什？”
筱曼瞅苏杏眼，笑：“别别，。”
苏杏知思，笑笑，内很力。
云非雪听头雾水，正待问，忽听见远湖啪啦，随即听见阵落水声响呼救声。
“救命啊！落水！”
“快啊！救命……”
很快，岸阵骚乱。
筱曼云非雪见状，连忙匆匆跑凉亭救，游泳。苏杏首先担孩，叮嘱寿凉亭许外进，紧随两跑究竟。
边跑边四张望，果染骑单车欲接近岸边栏杆。
由被游客挡，万般急车头转转寻找空隙。
“染，，回凉亭帮妈妈点？”尤其贼贵玉石围棋，粒少，“，盯棋许染碰。”怕误吞。
“，夫。”
，管染愿愿，拽单车往凉亭方向拖。
等苏杏推群往湖，原严华华竹筏散架，边本坐很游今全部落水挣扎呼救。
岸两边很干净，法取材救。
相继跳水，筱曼云非雪水。
休闲居边估计已经监控，救艇间。
“边沉，沉沉，谁游泳赶紧啊！”
苏杏随路指方向，果离筏远方撮水花，且越越。
见状，连忙跳湖往边游。
救技巧懂，避乱抓乱划，推水候再绕方身。本救则救，救认命态水，并慌乱。
两艘救艇正往边，养馆休闲居。
苏杏背制住落水者浮水，方拼命挣扎，鼻息间似乎闻股淡淡芬芳。
诶？像莲花味。
瞬息间，掠丝念头。
等，救艇顷刻达，众纷纷落水者救船。
“苏苏，边已经救，快帮忙。”安德趁陆易溺水者抱，迅速拽住苏杏腕强迫船。
等苏杏明白怎回，已经船。才刚才救百合，陆易正熟练帮水吐。
除两艘救艇，田深位客撑木船赶。
间，湖场乱糟糟。
见落水纷纷被救，苏杏肯跟船回，让船靠岸边。
“染凉亭，走吧。”
安德陆易等见确实安恙，送岸边，掉头往养馆方向驶。