周四午节数课，二级C班。
“将式首先化简，化简方法分母位置重新乘根号a....”
台，河崎堂本正半侧身，粉笔细致黑板列计算步骤。
题试卷难度算难。
白鸟简述并听课法。
低头翻积分变换数书，桌摆放几本近代物理书籍。
另类，身文科似乎比理科理科。
身打A4纸早已经被写满满，晦涩公式解题步骤。
两月间，课间，已经掌握部分数使方法基础理论。
眼系统界断闪「数高级」熟练度增加，「物理高级」熟练度增加，提示。
值提，白鸟简述接触物理月间，已经物理初级达高级程度。
，数力掌握定程度，其规则性力水涨船高。
且绝专注绝理性加持，随随便便够参透世界基础法则。
‘卡。’
将积分变换书籍合，耳边系统提示音随响：
‘叮’
“「数高级」晋升「数精通」”
闭双眼，仿佛念头通达般，脑海将许许数规则串联，似乎形具完整运链系统般。
“题解题思路概，遍接触候觉麻烦，做几遍，思考够解。”
计算题将黑板写半，河崎堂本放粉笔，打桌保温杯，抿口茶水。
段间给记录笔记思考间，身高部教数老师，河崎堂本教节奏控理解。
且讲课思路很条理，通常够由浅入深让领神。
题，论让怎讲，题。
拿题，虽够题讲清楚，限制题，果讲题目条件或者微分形式换，觉很难做，剩或许凭借赋吧。
许其方法吧？
已经再轻，头脑再灵活固化。
浑浊眼睛扫扫台，将视线放坐排靠窗少身。
少赋令惊讶，五六十岁教光阴，让次见。
像宠儿，月间，将绩提高令匪夷思步。
京府名，偏差值九十分，科目满分接近满分。
绩，够保持，高二升高三考试，绝拥保送资格。
尤其课堂熘达候，少正钻研远超高知识层书籍。
相比哗众取宠，断喊“分数谓”“认真热爱应该被分数量化”青春期少男少，白鸟简述真认真钻研数。
关键，河崎堂本身找丝毫傲表，才恐怖，让感敬佩。
曾经本书籍句话：
物喜，悲。
或许几字放身，再适合。
目光凝视表澹漠少，停习眺望窗外风景候，河崎堂本终口：
“白鸟简述...”
视线窗外转声源处，白鸟简述站身。
“讲题目见解解题方法吗？”
河崎堂本慈眉善目模，简述回神。
原本低头整理题目思路听句话，抬头，分别向白鸟简述与河崎堂本。
河崎堂本将视线放台解释：
“次测试业题目，白鸟简述满分，且辅导经验。”
“。”
简述平澹应句，身形座位脱离，步伐平稳走向讲台。
非讲题已，讲，且刚通方式提高「教导」熟练度。
静悄悄教室响细碎讨论声，偷偷向少，眼神奇，疑惑更戏状态。
部分，够做题目味够讲题目。
至白鸟简述给绩般辅导件，虽听考试绩提升。
听已，亲眼，很难令信服。
‘叩叩...’
走讲台，眼神掠高井信野竹岛毅志给比拇指。
食指弯曲敲击黑板清脆响声，吸引台注力。
河崎堂本让位置，教资料根据试卷做笔记摆白鸟简述，点点头走讲台靠窗位置。
试卷红红笔打勾位置，白鸟简述眼题目，脑海随详解。
“题...”
“....”
......
“叮铃铃...”
随题讲解完，教室铃声随响，白鸟简述刚掐准秒钟。
“谢谢。”
两字口吐，白鸟简述台微微欠欠身，朝旁靠窗边许久河崎堂本点点头。
台保持片静默，向简述眼神已经初质疑奇变思议。
注目缓缓走向位置。
‘哗啦啦！’
教室忽掌声雷，称赞少脸平澹。
河崎堂本抿抿嘴，向白鸟简述眼神比几分敬佩。
教力相比给辅导候，精进许，尤其配合独特解题角度解题方式，艺术。
走讲台，回头黑板板书。
整整齐齐，丝苟，字体遒劲力，思路清晰完整。
像笔记啊...
“河崎老师...”
福山神奇微弱声音身，让思考脱离。
“嗯？怎吗？”
福山神奇低头，思问：
“，老师稍微让？”
标准答桉给解题思路，白鸟简述似乎奇特解题思路。
即使名列茅感受益匪浅，内微微颤抖激，新陆般喜悦。
“嗯？”
河崎堂本转身，向台，虽已经课间，除班级已经放弃，部分老老实实坐位。
笔停试卷本做笔记，甚至因河崎堂本遮挡原因站。
“哦哦，。”
连忙让身形，河崎堂本台若思。
......
......
“真假？”
“，讲题超级厉害。”
“徒虚名，结果完全...”
“诶诶，感觉像特别帅？”
“且像吹奏技巧非常厉害...”
“......”
随课群走向社团楼，若若视线随细碎讨论声向白鸟简述飘。
，论称赞，奇罢，白鸟简述什吸引力。
此刻正准备走向【性调查管理社】。
昨藤田英树，每周间平均分配给两社团。
周数奇数，周。
求尽管藤田听匪夷思，碍沐野原雪晗原因，睁眼闭眼，惜答应白鸟简述。
越三楼吹奏部练习声音，五楼社团门口。
乎料，教室门敞，走近，境况比往热闹许。
“，江雪终吧？”
相原玲声音，位社团指导老师，白鸟简述印象并算深刻。
两唯交集，教师职工宿舍楼敬告远离浅川优希候。
视线向左偏移耀眼金色长保持站姿江雪凉月，两旁边站并认识。
玉景步吗？
‘叩叩...’
敲敲教室门，示走进。
教室几视线被声音吸引，向白鸟简述。
“简述君...”
玉景步细微声音耳边响，瑰丽眼神透露隐藏住欣喜。
“午。”
白鸟简述点点头，将书包放，眼睛余光扫江雪凉月。
正靠桌旁，双抱胸脸戏谑。
「白鸟副部拈花惹草技艺真令敢恭维。」
外，拥灵通明少，眼几态指掌。
尤其玉景步，眼神愫，算白鸟简述读够眼。
攻击，简述扶扶眼镜，拍拍座位疑惑问：
“怎直站？”
身拉几张座椅，目光诚恳向身几，伸示：
“虽江原奈，什坐谈吧？”
“谢谢...”
玉景步柔软感谢声音透声音传进白鸟简述耳，向白鸟简述眸闪烁喜悦光芒。
简述君...温柔呐。
平常完全反应引旁土井瑞惠注视。
身吹奏部部长，步接触两解孩儿什性格。
确往温润玉，话很分寸很温柔，今像愫。
奇怪步眼。
由今任务，暂将疑问埋藏，眼少点点头：
“谢谢。”
“客气。”
几依次落座，江雪凉月依旧保持刚才姿势，脸寒霜白鸟简述。
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“部长坐吗？”
白鸟简述缓步走身，双放肩膀：
“坐谈话更吧，气氛紧张。”
“嗯，坐谈比较。”
相原玲点点头，虽印象白鸟简述感官并，此刻认做法。
讲午课，本腿酸，巴坐。
简述嘴角扬温微笑，双力将江雪凉月按座椅。
肩膀钳制感巨力让本柔弱力凉月被迫坐椅。
“！唔...”
原本冰冷表突消失，凉月低头，被黑色裤袜包裹纤细腿微微颤抖，根本话。
“江雪，怎？”
相原玲奇怪问，，位拥湛蓝色眼睛才少反应劲。
“，部长感觉让站久思。”
“吗？”
虽江雪凉月神态感奇怪，什。
“今什吗，相原老师？”
白鸟简述管江雪凉月理状态，目光向身三。
“，江雪做吹奏部音乐指导...”
相原玲提包拿笔记本钢笔，论什候，良记录习惯。
耳边听闻句话，白鸟简述转视线，向江雪凉月。
视双湛蓝色眸。
.....。