沙奎尔-奥尼尔怕处像金刚摧毁帝厦力量篮筐扯粉碎，或者庞身躯做令惊叹转身，，沙奎尔-奥尼尔称战术伙，战术名字叫做“球给奥尼尔”。
莱昂深刻领悟点，虽主教练奥尼尔交仅次，斯塔普斯奥尼尔复，鲨鱼主场48分超强表将凯尔特内线彻底撕碎。
此莱昂真正明白，PJ-布朗限制奥尼尔，连穆托姆博做指望布朗完。
被奥尼尔吓破胆，此疯狂囤积内线，滥砍鲨战术，车**战、包夹付奥尼尔教练，莱昂并惧怕奥尼尔。相信，果始畏惧球员，并未限制惜切代价候，球队已经输半。
莱昂承认，奥尼尔凭借力击溃球队，球队波士顿凯尔特队。
节比赛进段，奥尼尔7投篮6，已经砍12分。身凯尔特内线金刚PJ布朗奥尼尔变玩具。顶住奥尼尔卡位，却顶住奥尼尔转身勾，鲨鱼今状态极，似乎莱昂失策。
让超级锋拥此场感觉，论怎异杀，尤其奥尼尔阶段受困罚球接球内线，让舒服阶段疯狂输，实让懂。
抬头双方比分，15：17，领先竟凯尔特。保罗-皮尔斯次进攻强突内线造马龙防守犯规，罚球线两罚命，双方比分15：19，凯尔特领先4分。
此，直安坐板凳静静观比赛菲尔-杰克逊终坐住，局并糟糕，奥尼尔状态奇况，杰克逊竟坐住。位向善球队处危急刻，稳坐钓鱼台教练，此板凳站，另侧莱昂站场边比赛。
“菲尔-杰克逊屁股离凳，很让吃惊，湖况错，杰克逊应该问题。除奥尼尔外，两分，科比拿两分，佩顿拿分。”迪克-斯托克顿老解员，场形势很敏锐感觉。
湖边分实太集，虽NBA比赛很常见，某球员感候，队友断喂球给让分。
显，湖况太。
轮湖边进攻，佩顿球交给科比，科比控球半场。压低重，寻找凯尔特外线防线切入机。凯文-加内特存，让科比犹豫，已经次依靠灵敏补位堵塞科比突破线路。
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此奥尼尔始内线位，状态极，乘感候进几球。科比选择传球，照例球传给福克斯，福克斯再给路马龙，奥尼尔很接球机。
科比终选择左侧绕圈角度切入内线，试图速度技巧撕凯尔特防线。选择并问题，湖除奥尼尔其球员需寻找进攻感觉。
科比速度算特别快，节奏极，德感觉很难跟，像加速被甩，知什候加速，加速急停跳投。
德概念，莱昂告诉，科比候，试图防住进攻，试图防住传球。
科比杀内线，寻找传球机给马龙或者外线福克斯，德跟身双臂张，双脚伸副守门员拦住切传球。
科比绕底线，强跳，高难度拉杆篮，拿绝活——凯文-加内特扑，空科比撞，长臂干扰科比。
且，裁判哨并响，显裁判犹豫，终认防守，科比篮偏篮筐。
加内特布朗补防给奥尼尔机，抢场篮板，准备力重扣结束进攻。
德拼性命堵抢眼，整扑奥尼尔身，才勉强奥尼尔拉，让功扣篮。
奥尼尔站敌——罚球线，等始罚球，菲尔-杰克逊料叫暂停，双方球员暂鸣金收兵回各替补席。
向喜欢让球员解决问题，喜欢叫暂停著称杰克逊竟均势局叫暂停，足见场并比分显示乐观。
“联系哪，分享球哪，沙克解决很问题，沙克问题唯解！让球经卡尔，管凯文加内特讨厌，卡尔适更靠外方接球。外线需打，防守，让找投篮感件很糟糕！”杰克逊暂停强调几点问题。
相比让奥尼尔寻找进攻端感觉，杰克逊觉更怕其实让凯尔特投篮投。首五全部远距离力，三场更顶投篮高。很认凯尔特直精快攻、打防守反击球队，杰克逊认凯尔特怕方跳投。
杰克逊向喜欢打擅长远投球队，湖本身并远投特别球队，办法让投进。今晚，凯尔特投篮状态很，且点花，福克斯-莱昂让每场球员找投篮感觉。
另边，莱昂暂停做任何布置，告诉球员认真打，“斯坦普斯，除，支持。记住，杀。”
完，回轮莱昂坐回板凳。
比赛节始逐渐深入候，场比赛期待，莱昂内越越清晰。真正仅仅胜利，通场比赛，清楚支波士顿凯尔特洛杉矶湖间，究竟什区别，什差距，什优势。
，决定程度干扰球员，尽量使阴谋诡计，给球员制定方向，让尽挥，挥力，挥团队默契，让顶级抗巨精神压力尽长。
………………
暂停结束，杰克逊做换调整，德克-费舍尔换加-佩顿，佩顿节，场歪嘴满脸高兴。
奥尼尔罚球线料两罚全，回头阿纳斯反击急停跳投命，费舍尔防守，阿纳斯进攻轻松。
湖边色，马龙始触球候，轴点很疏导湖进攻，虽受加内特压迫再更靠外位置接球，法接球直接进攻。
受UCLA战术体系熏陶锻炼良战术素养，瞬间提升湖进攻战术层次，随福克斯底角接马龙传球三分命，湖投进节三分。
杰克逊进球，准备回身坐回板凳继续参禅装逼，哪知腰弯，阿纳斯运球快速半场，追湖屁股弧顶记三分。
球空入网，空穿杰克逊脏。